不负“双减”好时光幸福作业“效”开颜

大庆市让北第二小学教研室

春风送暖，万物复苏，又是一年春好处，在“双减”政策的引领下大庆市让北第二小学大胆创新寒假学生作业的形式和内容，精心设计了“幸福作业自选超市”，成为二小学子寒假生活的主旋律！开学后，学生们携着假期满满的收获开启了新学期的征程。 　　学校教研室和政教处基于多元智能理论，围绕学科核心素养，对寒假作业进行统筹，优化作业设计，充分发挥作业的育人功能，实施德智体美劳五育并举的多元评价体系，精心设计了富有实践性、开放性、综合性、趣味性的假期作业。一份份各具特色又趣味十足的作品集，演绎成一道道最美的风景！ 　　“自选超市”里的“商品”琳琅满目，设有语文乐园、数学天地、英语世界、综合实践、艺术特长五大购物区，将过去单一的文本作业改为“多元化作业”，包括主体选择性作业、自主设计性作业、艺术渗透性作业、操作表演性作业、探究查询性作业、社会实践性作业等多种类型的作业。 　　学生们浏览幸福作业要求，在每个购物区选购一种“商品”，最终选择五项幸福作业，按要求认真完成作业后，或给作品拍照，或录制视频，上传到乐教乐学指定活动中。同学们可以边展示自己的作品、边欣赏其他同学的佳作，点赞交流，云上互动。 　　开学以来，学校教研室和政教处对“幸福作业自选超市作品”进行盘点，乐教乐学分设十个商品专区，学生共上传作品1986件，参与云上互动达到1516人次，上交纸质作品1041张，制作作品集66份。 　　3月17日，校领导和各路主任对学生幸福作业作品集进行集中展评。领导们认真翻看学生的作品集，不时点评着学生的童心稚语，夸奖着学生的创新思维。 经过层层筛选，共评出创意奖作品集20个，优秀奖作品集23个，参与奖作品集23个。班级组织奖11个。 　　学生的幸福作业作品集可谓风格迥异，各具特色，引人注目。每一幅作品都是一个故事，都在展现着不一样的内涵；每一幅作品都有奇思妙想之处，都让人欣喜甚至震撼心灵；每一幅作品都绽放着光彩，展现二小学子们的艺术才华。作品集从不同视角展示了孩子们在假期的快乐学习、用心实践；每一个视角，都传递着孩子们精彩寒假的收获与喜悦。学生们个个兴趣十足，在完成作业的过程中体验学习的幸福和快乐，使作业的实效性都得以提升，真正开发创新潜能、提高自主学习能力，实现各层面的综合发展！ 　　还等什么，让我们跟随孩子的成长足迹，一睹为快！ 　　“幸福作业自选超市”鼓励学生结合生活实际，从自己的兴趣爱好入手，有针对性地选择自己喜欢的作业方式——在家里可以和爸妈一起欣赏影视作品，评论社会新闻；可以和同学一起阅读课外读物，一起绘制思维导图，解读人物的性格特点；可以给爸妈做家务，为家庭做一点力所能及的小事…… 　　寒假里学生们可以诵诗写诗画诗；可以用图画、照片，用剪报、摘录，用七巧板剪纸拼贴甚至是用手工制作、植物标本等等来表达来自生活的体验和来自社会实践的收获；可以和小伙伴一起创作乐曲，排练课本剧，自编舞蹈或小品来展示自己的风采；可以徜徉于互联网，搜集资料，整合信息；可以借助音乐绘制想象画作，插上了思想的翅膀，多学科展示，多学科融合；可以听、说、读、写、画、诵、编，多项并举；可以独立个人专项、小组合作、与父母朋友合作完成等自由选择……灵活生动的形式使学生能够自觉地独立思考，积极地实践操作。 　　让学生利用假期去体验、去收获、去成长，激活课堂上学到的知识，让它们变得生动鲜活，为成长助力，最大限度地激发学生自己的能量，这是假期幸福作业的目的与意义，也是我校教育实践一直努力的方向！ 　　学校领导十分重视本次活动，不但见证孩子们的多元成长，更对学生们的“幸福成果”给予高度评价，克服学校资金短缺的困难，为获奖的学生和班级准备了丰厚的奖品！ 　　学生奖品有思维导图系列图书、科学实验礼盒、四大名著思维导图！ 　　班级组织奖的奖品是一套套百科全书和一套套世界文学名著。这大大的充实了班级图书角的书籍阵容，为学生们带来更多的精神营养。 　　包装精美、别具特色的奖品弥漫阵阵书香、充盈思维火花，充分体现让北二小书香校园、思维主导的办学理念。 　　4月14日让北二小举办了幸福作业自选超市作品集的颁奖典礼。蓝天下学生们一张张幸福的笑脸，手中一幅幅含金量十足的奖状、怀中一本本精美的图书，操场上回荡的一声声诚挚的祝贺，如幸福阳光洒满校园，充盈每一名学生的心灵！ 　　这些精美的作品集成为流动的幸福载体，每天在各班之间流动展出，走入每一个班级，走进每一名学生眼中，展示优秀作品，传递幸福感受。这不仅是为了让更多的学生学习优秀作品集的精髓，更是为新学期蓄力发展提供动能。 　　不一样的作业，不一样的精彩！形式多样、轻松有趣的“寒假幸福作业自选超市”鼓励学生们从生活实践中丰富体验，增长见识，培养实践能力，可谓意义非凡，让学生在幸福阳光的照耀下虎虎生威，一起向未来！ 图文编辑：陈慧丽刘莹审核：吴丹