<p class="ql-block"> 读万卷书，行万里路。为开拓学生第二课堂，充分发掘校外活动资源，增强同学们的生态意识和责任意识，形成保护湿地环境，崇尚生态文明的良好风尚，以我区汉丰湖湿地公园为载体，以欣赏湿地风光、寻找湿地资源、探究湿地保护意义为主线，让同学们进一步了解湿地相关知识，并培养其关注湿地、热爱大自然，保护大自然的意识。</p> <p class="ql-block"> 本次活动遵循“认识湿地——探究湿地——宣传湿地——保护湿地”的认知过程，通过调查、考察、写作等形式开展活动。</p> <p class="ql-block"> 以“春游汉丰湖 了解湿地公园”为主题，召开主题班会，激励同学们通过查询、咨询等方式了解汉丰湖以及湿地公园相关知识。</p> <p class="ql-block"> 4月12日，重庆开州汉丰湖国家湿地公园小微湿地迎来了一群可爱的小客人，他们是汉丰二校二年级1班的同学们。</p> <p class="ql-block"> 首先，在开州区自然保护地管理中心工作人员的带领下，在展厅详细了解了汉丰湖以及湿地公园的相关知识，然后深入自然课堂，观鸟观自然、探寻昆虫奥秘、寻找“形色春天”。</p> <p class="ql-block"> 同学们认真聆听开州区消落带形成、湿地功能和作用、湿地动植物以及湿地保护与建设等内容。</p> <p class="ql-block"> 观鸟，是指在自然环境中利用望远镜等观测设备在不影响野生鸟类正常活动的前提下观察鸟类的一种科学性质的户外娱乐活动。通过学习，同学们了解了观鸟的意义及乐趣以及观什么？在哪里观？什么时候观？需要什么工具以及注意事项等，同学们迫不及待要用望远镜去观鸟！</p> 走进昆虫世界，了解昆虫秘密，同学们可感兴趣啦！ <p class="ql-block"> 在“形色春天”自然游戏活动中，同学们认真聆听了关于不同植物的自然知识讲解，然后通过寻找不同花、叶的颜色及形状，在观察和寻找过程中更深刻地了解了汉丰湖国家湿地公园小微湿地区域内植物的特征和生态功能。</p> <br> <p class="ql-block"> 结合本次活动，同学们抑制不住内心的激动，撰写了考察日记。</p> <p class="ql-block"> 在本次活动中，同学们走进自然课堂，探寻科学奥秘，收获满满，其乐无穷！</p>