<p class="ql-block"> 为促进青年教师的快速成长，培养青年教师把握教材、处理教材的能力，提高课堂教学水平，达到以“说”促“教”的目的，2022年4月12日上午，梧州市苍海小学二年级语文教师说课比赛在录播室拉开帷幕。</p> <p class="ql-block"> 本次说课比赛，既是对我校教师教学水平的一次检验，更是对青年教师不断提高教学能力的一种激励；相信借助本次平台，教师增强了有效驾驭教材的能力，促进了教学业务水平的提高，使教师的教育教学能力得到更快地发展！</p> <p class="ql-block"> 此次说课比赛共有7名语文教师参加。赛前，老师们认真准备自己的说课稿，精心设计教学流程。其中黄北凤、陈思语、李伟媚老师说课的内容是《小马过河》，杨希、黄巧燕、李燕梅、陈肖燕老师说课的内容是《画杨桃》，她们说着同一篇课文却又有不同的设计方案，每一种设计都是教师智慧的结晶。</p> 勇于尝试之《小马过河》 <p class="ql-block"> 1号选手黄北凤老师，黄老师语言优美，情感丰富，重难点突出，紧扣文本，层层深入，她的板书画龙点睛，设计得很有特色。</p> <p class="ql-block"> 2号选手是李伟媚老师，李老师教学方法独特，课件制作精美，深入挖掘教材、系统分析知识结构，以“读”展开教学，条理清晰，设计巧妙。</p> <p class="ql-block"> 3号选手是陈思语老师，她的教学目标明确，注重集体学习和个人学习时间之间的协调，采用合作探究的学习方法突破了难点，说课过程中灵活运用教育教学理论知识。</p> 多个角度看问题之《画杨桃》 <p class="ql-block"> 4号杨希老师，她采取问题教学法的教学设计，教学过程具体生动，精心设计教学环节，用精准的问题设计引导学生层层递进，通过画杨桃这件事，懂得了无论做什么事都应该实事求是，多角度看问题。</p> <p class="ql-block"> 5号是黄巧燕老师，她以学生为主体，通过读、思、议、写等多种方式引导学生参与课堂。在说课过程中，她尤其注重教学思想和教学方法的渗透。</p> <p class="ql-block"> 6号陈肖燕老师，她自信大方，抓住听众的心和眼睛，连贯紧凑，过渡流畅自然，激情飞扬，活力四射。基于新课标的理念和要求，教学设计灵活、新颖，板书简洁明了，重点突出，给人留下深刻的印象。</p> <p class="ql-block"> 7号是李燕梅老师，她教态自然，把握住学情，深入分析教材，教学目标设立到位，善于抓住重点语句感受文本，重点突出，建立良好的师生互动。</p> <p class="ql-block"> 她们各展风采，说课竞赛精彩纷呈。充分体现了教师的教学新理念，展示出了良好的教师素养和教学教研能力，彰显了我校语文教师的个人魅力和精神风貌。</p> <p class="ql-block"> “一片冰心育桃李芬芳，满腔热情为清一耕耘”，通过本次活动，不仅为教师搭起一座成长的桥梁，也让“说课”成为一种教研常态，成为教师前进的磨刀石。相信我们苍海的教师们的教学水平会有长足的进步，在教育教学中绽放光彩！</p> <p class="ql-block">编辑：陈肖燕 黄巧燕 杨希</p><p class="ql-block">图文：二年级语文老师</p><p class="ql-block">初审：赖小慧 潘杰珍</p><p class="ql-block">终审：黄锦</p>