<p class="ql-block"> 4月12日下午16:20,高三年级组织召开高三年级第八次月考质量分析暨二轮学情反馈会。会议由李能文主任主持。</p> <p class="ql-block"> 会议第一项由白会翔主任就本次月考成绩进行分析。主要从各班高考责任目标、高分成绩、高分人数、各分数段人数、平均成绩等多方面进行了全面细致的对比。指出各班本次成绩与高考责任目标差距,要求全体高三教师及各班主任要有忧患意识、责任意识,从成绩中找出问题,及时整改,确保能在高考中顺利完成目标,争取超额完成。此外白主任就高考专项计划报名的要求、注意事项、报名院校做出强调和提醒。并就班级管理、学生管理、课堂管理、五月联考等诸多事项对班主任和科任教师做出明确要求和具体建议。</p> <p class="ql-block"> 会议第二项由尚志军、丁兆曙、王海燕、张朝锐等萃英班班主任就目标培养、周测训练、班级临界生管理、保优促差、存在问题及整改措施等方面进行交流发言。</p> <p class="ql-block"> 会议第三项由王校长就二轮复习策略、教情学情反馈及高三年级工作做指导。坚持以问题为导向,坚持以解决问题为备考策略,从三个方面进行分析。首先就临近高考学生可能在备考中出现的问题及解决措施进行指导,要求班主任及科任教师能够鼓励学生坚定目标、学会自我鼓励、能够自我调节情绪、学会准确定位自己制定合适的目标,要用和善、积极的语气及适当的方式指导学生。要求科任教师帮助学生掌握基础知识、培养学科素养和培养学科思维以适应高考新变化、新要求,能够与时俱进,要适时进行针对训练,培养学生规范答题。其次指出科任教师自身存在问题。要求教师扎实备课、充分利用多媒体资源、精讲精练、指导学生进行思维训练、规范训练、表达训练;要求教师落实基础帮助学生查漏补缺、进行专项训练、拓展训练、要做好日常作业及试卷批改、加强课堂教学管理,尤其是对问题学生的管理。第三,就年级管理存在问题,做出指导。强调全体高三教师用真心、真情、真意做好高水平的备考教学,用有爱心、有温度的陪伴,帮助高三学生们走过人生中最重要也是最困难的一段路程。</p> <p class="ql-block"> 本次会议,统一了思想,增强了全体高三年级全体教师确保完成高考预定目标的信心,本次会议激发了高三年级全体师生以更大的斗志去赢得高考的胜利,希望老师们要充满激情、尊重学生、研究试题、克服困难、增强自信、决胜高考。</p>