官桥小学优化作业设计与讲评说课

官桥完小

<p class="ql-block">“双减”背景下,作业成了社会、家。庭、学校关注的焦点,为了响应“双减”政策,提高我校作业设计的水平,达到减量不减质的目标,2022年4月10日,我校举行了一次特别的说课比赛一一优化作业设计与讲评说课比赛。</p> <p class="ql-block">比赛开始前,朱映锦校长针对这次比赛特意召开了会议,会上朱校长强调了这次说课比赛的重要性,希望大家积极参与。教务主任提前做好了这次说课比赛的活动方案,并针对这次比赛的流程和要求进行了详细部署。</p> <p class="ql-block">此次活动,每位参赛老师都认真对待,赛前积极投入,精心准备,虚心向老教师请教并接受其他老师提出的建议。青年教师重点围绕双减下的作业布置展开说课,严控作业总量、优化作业设计、完善作业架构,从“量”和“质”上转变作业布置模式,切实发挥作业的育人作用。围绕着课标、教材、学情、策略、目标、重难点、教法、效果等方面,以轻松自如的教态和富有感染力的语言,充分利用PPT与说课稿、讲解相结合的形式进行了生动的演说。</p> <p class="ql-block">每一位教师沉着、冷静、自然、大方,给大家呈现了一个充满活力和魅力的课堂,充分展现了教师饱满的精神风貌和独特的教学风格。在参与过程中勇于展示、大胆表现,显示出积极进取的精神。</p> <p class="ql-block">台上的老师们侃侃而谈,游刃有余。其实刚接到这一新的挑战时, 老师们也是一头雾水,似乎有万千思绪,又好似什么头绪都没有,没有模式可参考,也没有能给出答案的专家指导,但大家在短暂的迷茫过后,纷纷结合自己多年的工作经验,将自己的所思所想总结后分享给大家,大家共同探讨,共同提高。</p> <p class="ql-block">说课比赛后,老师们针对这次说课比赛互相进行了评课,并根据说课比赛评分标准,互相进行打分。吴老师计算出每位老师的总分,评选出一、二名。最后,樊美红老师和卢博老师脱颖而出,将代表官桥小学参加黄龙中心小学的最后决赛。</p>

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