疫情下的家长教育策略——疫情当下,家长可以做什么?

释然

<p class="ql-block">  <b>让“生活即教育”在家庭落地生花</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 疫情下的延期开学,让孩子宅在家中,让家长有大量的时间陪伴在孩子身边。于是,家庭成为孩子活动和教育的主阵地,家长成为了引导与促进孩子发展的主要力量。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 而停课不停学、成长不延期,又给幼儿园老师提出了一个新的任务与挑战:隔空做好居家儿童的安抚与指导,做好对家长的育儿支持与帮助。这既是挑战,也是机遇。面对儿童只能囿于家庭的空间与环境,我园建议家长可以抓住这一契机,从以下几个方面引导幼儿:</p> 教育契机 <p class="ql-block">  1.我们常说“生活即教育”,完全宅家的孩子,一日生活成为学习、游戏活动的全部内容。于是,我园老师抓住此时此刻的教育契机,引导家长让孩子在生活中学习生活,面向生活。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">【建议一,家长给孩子讲解着新冠病毒的由来及危害,解说当前该如何去做。让孩子们自觉学会戴口罩、七步洗手法,同时也学会在家帮家长做力所能及的事情,并努力做到自己的事情自己做。】</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 2.游戏是儿童的天性,儿童在家庭生活中同样需要游戏、需要玩耍。因此,特殊时期居家环境下的家园携手,可以实现高质量的陪伴,让家长享受教育的乐趣,体验教育的力量。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">【建议二,家长可以陪伴孩子游戏、学习,通过自身的亲历和陪伴,体会教育的乐趣和力量,看到孩子的成功与成长。】</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 3.向孩子渗透主流价值观。家长要鼓励孩子关注主流新闻报道,珍惜国家现有体制的优越性,激发孩子的民族自豪感和国家情怀。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">【建议三,引导孩子多关注当前我国、我省近期或每天的疫情消息,特别是了解我们所在地每日疫情动态。】</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 4.引导孩子建立正确的人生观。作为社会一员,每一个人都应该主动承担起社会担当,所作所为不能仅仅为自己,也要心中有他人。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">【</span><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:18px;">建议四,作为幼儿园的我们,应该做好个人防护,减少外出,少聚集,不给国家添乱,和孩子去讨论我们应该怎么做?</span><span style="color:rgb(237, 35, 8);">】</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 5.引导孩子建立正确的世界观。我们人类目前对于自然的认识是很有限的,对于自然的改造也是有条件的。作为自然的一部分,人类必须敬畏、了解、顺应自然,与自然和谐相处。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">【 </span><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:18px;">建议五,引导孩子要珍爱生命,做好生命教育。问问孩子,我们应该如何珍爱生命?可以怎么去做?】</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 6.引导孩子树立正确的劳动观。在这次抗击疫情的工作中,医护人员、军人、工人、快递员、新闻记者等各类工作者付出了巨大的努力与牺牲。我们要让孩子学会尊重劳动,一切有益于人民和社会的劳动都是光荣的,都应该得到承认和尊重。引导孩子做一个对社会有用、对人民有益的人!</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">【建议六,引导孩子了解身边为大家服务的人们,问问孩子想对他们说什么?做什么?身边都有哪些为大家服务的人们?】</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 7.引导孩子树立保护野生动物的意识,与万物和谐共生,尊重自然规律,敬畏生命。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">【建议七,引导孩子要有积极乐观的心态,相信国家,相信关心帮助我们的爱心人士,我们一起“抗疫”,争做“抗疫小卫士”!】</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 8.面对当前纷杂的信息,我们要教导孩子冷静对待外界不同的声音,当事实没有办法改变时要从容接受,世界上没有过不去的坎儿,保持积极乐观的心态是解决任何问题和战胜任何困难的第一步。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">【建议八,引导孩子做好防疫工作,保护好自己,保护好家人,讨论作为幼儿园小朋友的我们可以怎么做?】</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  疫情期间的居家指导工作,给幼儿教师带来了新的思考,这些思考和做法将我们的家园共育工作推向更加生活化、家庭化的方向,同时也让我们看到,在家园共同携手下,有效推动幼儿更健康、更积极地成长,还有着广阔而无限的天地。</p> 温馨提示 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:20px;">( 家长篇 )</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">1.如实上报信息</p><p class="ql-block"> 密切关注近期国内、省内及我县的疫情动态,凡与已公布的新增确诊病例有交集的人员,要在第一时间主动报备,并按要求积极配合落实相关排查管控措施。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2.减少聚集流动</p><p class="ql-block"> 要树牢“个人是第一健康责任人”理念,积极配合疫情防控措施,少聚集、不扎堆,近期非必要不离蒲。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">3.保护个人健康</p><p class="ql-block"> 养成勤洗手、常通风、分餐制、用公筷、“一米线”等良好卫生习惯,一旦出现发热、咳嗽、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)觉减退、腹泻等新冠肺炎可疑症状时,做好个人防护,及时前往就近的医疗机构发热门诊就诊排查,并如实向接诊医师告知个人近14天旅居史和接触史,就医途中不乘坐公共交通工具。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">4.做好健康监测</p><p class="ql-block"> 家长要做好幼儿居家健康监测工作,如实填报幼儿每日健康信息,若孩子出现发热、干咳等可疑症状,及时就医并告知老师。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">5.科学规划居家生活 </p><p class="ql-block"> 关注幼儿居家期间心理健康和科学作息,让每一个孩子能够拥有阳光的心态和强健的体魄。科学使用电子产品,监督孩子保护视力,做好近视防控工作。早睡早起、合理饮食,保持正常生活规律。坚持做到多读书、常锻炼,在保证防疫安全的同时,主动参与力所能及的生活实践和家庭劳动,提升劳动技能和劳动意识,促进良好的家庭亲子关系。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">6.不信谣不传谣</p><p class="ql-block"> 关注疫情防控信息以官方公布为准,做到不信谣、不传谣、不造谣,用平和的心态面对疫情,用严谨的态度应对疫情。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px; color:rgb(255, 138, 0);">( 幼儿篇 )</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  每个人都是疫情防控“第一责任人”,希望我们每个人都从自身做起,认真落实有关疫情防控措施,增强个人防控意识,提高个人防护能力,让我们共同努力,为孩子筑起疫情防控的健康屏障。我们共同期待在幼儿园相见的那一天!</p>

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