<p class="ql-block">长养薰风拂晓吹,渐开荷芰落蔷薇。芳菲的四月，如诗如画；与温暖相约，与真情相依。为了促进教师专业能力的发展，提升教育教学的质量，真正实现“双减”背景下的“双升”，4月12日自治区召开了“双减”背景下的义务教育学科质量提升活动。伊犁州八县三市的初中学校的全体英语积极参加积极参加此次活动，汲取经验，提升自己在“双减”背景下的教育教学水平。本次学科培训由来自克拉玛依市第一中学的两位老师从讲座和课例两方面为我们带来一场不一样的视听盛宴。</p> <p class="ql-block">来自克拉玛依市第一中学的孙晓鸽老师为我们分享了作业设计，教师通过八年级上册第四单元的课例从单元教学、核心任务、语篇及课时、课时学习目标及子任务几个方面为我们系统的阐明作业设计的核心理念。教师在授课期间以思维导图的形式向老师们指明本单元的教学方向，使老师们能够清晰的知道该如何在“双减”背景下进行作业设计。</p> <p class="ql-block">来自克拉玛依市第一中学的孙骏成老师说到：“学科教学是立德树人的根本途径”。该教师以八年级上册unit6&unit7为例 ，向老师们展示了基于核心素养下的大单元教学。老师强调了教学过程中的知识对学生成长的意义，这就对老师们在大单元的教学中提出了更高的要求，更多的去关注知识所承载的特定文化意义。</p> <p class="ql-block">来自伊犁州各个学校的老师们认真听课，认真研读“双减”政策中关于作业设计和大单元教学的内容，积极寻找适合自己的教学方法。各校在课后进行了讨论和单元式整体教学研讨活动。在活动中老师们都各抒己见，并共同探讨今后的努力方向。</p> <p class="ql-block">教育是美好的邂逅，学习是盛大的遇见。在这最美的人间四月天，伊犁州的老师们共同携手以星星之火点燃希望的灯芯，共融共生，照亮“双减”背景下教育前进的方向。在双减的路上我们共同学习，一起努力，希望我们每一位老师都能成为“双减”政策的落实者，成为深度学习的实践者，真正让思维有高度，让学习有深度，让教育有温度。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 编辑：郭晓丽</p><p class="ql-block"> 审核：董秀琴</p>