<p class="ql-block"> 阳春三月,本应春光明媚,草长莺飞,但一场新冠疫情给这个本应灿烂的春天蒙上了一层灰色,为尽快打赢这场新冠病毒阻击战,全镇学校积极响应上级号召,精准施策,科学部署,一方面做好各项疫情防控工作,一方面牢记育人使命,不忘“提质增效”。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">一、科学部署,物质保障。教育组多次召开专题会议,传达县局及上级要求;各校成立线上教学领导小组,提前安排部署;筹措资金,保障直播设备正常运行;搞好培训,熟练掌握企业微信线上教学技巧。姜各庄初中投资8000元为三个年级购买手机及直播设备,保证了线上线下同步教学,疫情突如其来,姜各庄初中师生近550余人封闭在校,学校为师生贴补伙食费3.5万元,丰富菜谱,增加饭后果蔬,尽量让学生感受到家庭的温暖。校长付永国带头,为学生捐款近七千元用以购买生活用品,解决生活的困难。以上措施的施行,使我镇各校教师顺利做到“脱下防护服,变身最美主播”,通过钉钉群、班级企业微信群等形式开展线上教学活动。</p> <p class="ql-block">二、线上巡课,规范管理。教育组和学校领导对线上教学“备、讲、练、辅、阅”等环节进行线上督导和线下检查,实行“教育组--校长--主抓教学领导”三级巡课制度。通过线上巡课的方式,多维度进行课堂观察、跟踪记录,对线上教学情况进行把脉问诊和督导提升。通过巡课发现课堂教学中的问题,逐步使学校教学工作管理走向精细化、科学化,使教学常规要求内化为教师的自觉行为,更好地促进教育教学质量的稳步提高。姜各庄初中每位主管年级领导每节课全程参与线上教学活动,线上教学有教学计划、现教案、作业、总结,和线下教学同步,同时,鼓励学生通过国家中小学智慧教育平台、河北基础教育在线教育资源平台、北京四中网校、空中课堂等网络平台自主进行线上学习。</p> <p class="ql-block">三、云端教研,提升素养。停课不停研,疫情阻挡了面对面的交流,但阻挡不了全镇教师共研同长的步伐。教育组按时组织各校教师积极参加县局教研室推荐的每一次线上培训学习;每周五晚上7点为各校教研活动时间,教师们对本周线上教学进行分析、总结和经验分享。主要集中在:线上教学课堂组织互动,重难点问题辅导、答疑,集体备课,学生线上学习的有效监督等等。教师们畅所欲言毫无保留地分享了线上教学的宝贵经验,研讨线上教学过程中遇到的问题、困难,集思广益,找出了解决问题的办法。停课期间,姜各庄中心幼儿园全体教师于4月1日聆听了河北师范大学学前教育学硕士、亿童教育培训中心主任王占毅老师带来《疫情时代保有阳光感恩的心态,积极开展幼儿园课程建设与家园共育》的专题讲座;4月9日聆听了河北师范大学教育学硕士、亿童学前教育研究院中心主任刘晓隽为大家分享《幼儿园日常护理常见疾病的症状与护理技能》、《幼儿园常见伤害的应急处理技能》得专题讲座。老师们都怀有一种“空杯心态”,静心学习、深入研讨、充电赋能,为今后的发展积蓄前行的力量。老师们一边学习一边记录,将培训内容的关键点进行梳理,并认真撰写学习心得体会,力争将所学到的专业技能用于日常的教学活动中去。老师们纷纷表示,在学习中进步,在学习中成长,是件非常幸福的事情。</p> <p class="ql-block">四、特色作业,双减落地。各校因校制宜,依据校内资源开发了3(语文 数学 英语)+X(综合实践学科),结合学生的心理认知规律进行科学合理的线上教学,依托学科的课程内容,有的教师还针对班级内学生的兴趣爱好精心设计朗诵、经典阅读、创意手工、科学实验、疫书疫画、烹饪小达人、家务小能手等融合生活实践的特色作业,让云课程异彩纷呈,提高学生线上学习兴趣,动手、动脑、动口,融知识、实践、娱乐与一体,学生的线上作业更是创意无限,让家长和老师们点赞不止,如此贴心互动的课堂碰撞出教育灵感智慧的同时,也启发了师生对学习的新思考和探索。</p> <p class="ql-block">五、五育并举,立德树人。线上教学面向全体学生,全面落实国家课程计划,教育组还要求各校安排学生进行艺术欣赏、体育活动、综合实践、劳动实践等课程学习。每天9:40-10:10为线上大课间时间,体育老师负责播放音乐和线上监督;主要活动内容为眼保健操和广播体操;第四节为线下劳动课时间,主要让学生体会劳动的艰辛,树立学生努力学习价值观的同时也锻炼了身体;下午的活动课让同学们进行体育锻炼,通过直播代练以及上传图片视频的形式进行,内容主要包括踢毽子、打羽毛球、打篮球、跳绳、仰卧起坐、平板支撑、兔子跳、开合跳、单腿跳、远眺等活动,活动内容丰富多样,学生参与度高。各校专门设置了读书写字线下课,通过此门课程,让学生阅读经典,引导学生练字。对于封闭在校的学生,姜各庄初中注重学生的心理健康,开展了各种形式的课外活动,每天上下午各一节的大课间活动、冰壶比赛、篮球比赛、田径比赛、机器人比赛、绘画比赛、我是小小讲书人等一系列活动充实校园生活。丰富多彩的校园生活,不仅让学生乐在其中,更体现了在“双减”政策的浸润下,我们的学生学有所乐、学有所获。创客教室、书画教室、音乐教室、图书馆、冰壶馆、操场,都是学生张扬青春色彩的舞台。</p> <p class="ql-block">六、家校携手,共促成长线上教学伊始,教育组要求各校通过企业微信建立了家校通讯录,通过班级微信群与企业微信相结合,很快便实现了从线下教学到线上教学的转化。通过企业微信可以向全校学生家长发布学校通知及相应动态,通过企业微信的健康上报功能,要求学生每次汇报核酸检测情况,对于没有进行核酸检测的同学,及时联系,询问原因,做到不落下一名学生。通过制作美篇,再转载至班级群,向家长汇报线上教学的实时动态,让家长熟悉教学流程,做到家庭、学校对学生的共同教育。两周一次线上家长会,认真梳理阶段性总结“停课不停学”学习的基本情况,以直播的方式广泛听取家长和学生等方面的意见,了解掌握学生的实际需求,分析研究存在的突出问题,加深线上教育规律与特点的认识;加强家校之间的互动交流,最大限度地克服线上“隔空”教学存在的不足。</p> <p class="ql-block">莫道浮云终蔽日,严冬过尽绽春蕾。在这个“特殊”的时期,姜各庄镇全体教师都在充实、忙碌且有意义地度过,以精彩的线上教学,用专业能力的提升,履行教师的使命,保证全镇学生停课期间稳步成长,保持教师队伍稳定发展,为2022提质增效年助力,用成长的力量静待花开。</p>