<p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">新起点 新征程</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">抓落实 促提升</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"> 阳春三⽉，微风和煦，绿柳含烟。在学校班子的坚强领导下，3月教导处工作秉持“教书育人，务实工作，处处用心”理念，全体成员精诚团结、勤勉奋进，抓实教学常规，深入推进课改，狠抓双减工作“五项管理”，主要做了以下工作：</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">【三设计三推进教学教研篇】</p><p class="ql-block ql-indent-1">通过提高课堂教学质量，提升作业设计质量，来落实“双减”让“双减”落地有声。</p><p class="ql-block"> 三设计三推进教研：备好课才能上好课，从备教材到备学生，就这么一个看似简单而又反复的工作恰恰是课堂教学的关键。开学初各教研组进行研讨三设计三推进教案，为新学期教学的有效开展做最后的准备。</p> <p class="ql-block"> 相信在落实政策的同时，我们只要做到既减负又增效，才能走的更远。</p><p class="ql-block"> 教案作业检查：一次检查，一次促进，一次规范，一次提升，通过本次教案作业的检查，及时反馈了教师和学生的阶段性教学和学习成果。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">【双减工作检查篇】</p><p class="ql-block ql-indent-1">督学责任区领导到校检查双减工作，为老师们开展双减工作指点迷津。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">【作业设计篇】</p><p class="ql-block ql-indent-1">为切实减轻学生作业负担，提高作业设计的科学性和合理性，让“双减”、“五项管理工作”落实落地，中和完小教务处于2022年3月9日举办了教师作业设计大赛。这次作业大赛分为语文、数学、综合三个组。</p><p class="ql-block ql-indent-1">本次作业设计比赛全学科覆盖，全体老师参与，要求以课程标准为依据，重点、难点突出，注意知识与能力的覆盖面，还要充分考虑不同层次学生的需要，有一定的创新性和拓展性。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">【课后服务篇】</p><p class="ql-block ql-indent-1">在保障学生安全的基础上，有序组织开展有利于学生全面发展、个性成长、形式灵活、内容丰富的特子课程，遵循教育规律和学生成长规律，并根据学校教师特长等实际因素，同时，注重学生个体差异和兴趣培养，开展丰富名彩的活动。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">【教师四环节教学竞赛篇】</p><p class="ql-block ql-indent-1">一次参与，一次学习，一次成长本月共开展了4次教师教学公开课</p><p class="ql-block ql-indent-1"> 授课教师：陈荣玲</p><p class="ql-block ql-indent-1">课题：《囊萤夜读》</p><p class="ql-block ql-indent-1">授课教师：欧阳芸 </p><p class="ql-block ql-indent-1">课题：《两小儿辩日》</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"> 授课教师：周伟</p><p class="ql-block ql-indent-1">课题：《乘、除法的运算》</p><p class="ql-block ql-indent-1">授课教师：龚秋梅 </p><p class="ql-block ql-indent-1">课题：《what time is it?》</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">李校针对本次教师公开课做出点评，给予了老师们中肯的建议。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">【特殊学生篇】</p><p class="ql-block ql-indent-1">随班就读学生已经成为了中和完小一道风景线，已经纳入了学校的常规教研活动中，我们要通过智能套圈活动把爱送出去，爱更多的孩子，让她们在爱的大家庭里脸上笑容不断。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">【劳动基地篇】</p><p class="ql-block ql-indent-1">为了培养学生的创新精神和实践能力，给师生创设与自然亲密接触的机会，扩大师生校园活动的空间，丰富校园生活，培养学生爱劳动的品质，构建新教育劳动实践课程，中和完小在学校里为学生们专门开辟了一片“绿色种植园”，作为学生的劳动基地。</p> <p class="ql-block"> 3月已过，4月以来，相信在大家的共同努力下，我校的教学工作会更上一层楼！遇见美好，共享收获，让我们一起向未来！</p> <p class="ql-block" style="text-align: right;">中和完小教务处</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">2022年4月12日</p>