<p class="ql-block">为了满足学生家长的需求，实现教育与服务的有机融合，乡官学校全面、有序地开展了课后服务活动。课上做教育，课后搞服务，真正做到课上课下无缝衔接。有效解除了广大家长的后顾之忧，丰富了学生的课余生活，促进了学生的全面发展。</p> <p class="ql-block">一、精细管理，缔造完美</p><p class="ql-block"> 学校以课后服务为契机，在优化育人环境、强化内部管理、提升办学品位上下功夫，努力办好人民满意的教育。整合各种资源，创新课后服务工作机制，为了让有益于学生成长的课后服务真正升华为学生全面发展、健康快乐的生动实践。乡官学校严格把好课后服务的各个环节，全面落实课后服务工作,为家长解决后顾之忧，做有温度的教育。</p> <p class="ql-block">二、做好阅读积累，家长放心托管</p><p class="ql-block"> 课后服务时间，各班学生在教师的组织下，先进行自由阅读，学生在安静有序的环境中诵读经典、阅读名著。锻炼了学生自主学习的能力，提高了学生知识积累，解除家长纠结孩子补课的烦恼和担心孩子知识学习的焦虑，切实减轻家庭的经济负担。</p> <p class="ql-block">三、开展社团活动,拓展特色服务</p><p class="ql-block"> 通过课后服务时间，开展丰富多彩的社团活动，帮助学生发展特长、培养兴趣、开拓视野。学生自愿选择喜欢的社团，比如书法、绘画、舞蹈、经典诵读等，在教师的指导下，享受快乐的课后服务时光。以此发展学生内在潜力和对科学知识的渴望，有效拓展了学生兴趣空间，提升了学生的艺术修养和科学素养。</p> <p class="ql-block">四、弘扬中华武术,开展特色八段锦</p><p class="ql-block"> 课后服务时间还开展八段锦练习,弘扬中华武术,这一活动的开展，让学生在练习的过程中，掌握武术动作的技巧，提高学生身体素质和爱国精神；课后服务的其他体育活动更是教会了学生怎样与别人交流、配合、齐心合作。</p> <p class="ql-block">五、练习书法，培养良好心态</p><p class="ql-block"> 课后服务让学生练习书法，能培养学生的耐心和毅力。学生通过每周的练习，坚持日积月累，调整了学生的良好心态，提高了学生的学习效率。</p> <p class="ql-block">六、立足实际，不断创新</p><p class="ql-block"> 课后服务需要立足校情、生情、学情，更要不断地去创新工作方法，谋求提升课后服务质量的新路径，为学生全面发展、健康成长，创造更优质更宽松的服务环境。课后服务既有广度又有深度，不管开展哪项活动，都要认真地探索，确保活动效果，真正做到提高育人质量。</p> <p class="ql-block">乡官学校全面开展的课后服务活动促进了家校沟通，建立了共建、共治、共享的家庭、学校、社会协同合作机制，切实提高了课后服务质量，更为做好全面育人的满意教育收获了温度。</p> <p class="ql-block">文字编辑：韩永伟</p><p class="ql-block">图片提供：吕素欣 王胜涛</p><p class="ql-block">图文审核：韩永伟 吕素欣 王胜涛</p>