<p class="ql-block"> 为落实“双减”政策，提高课堂教学质量，扎实教师教学基本功，促使教师自觉加强基本功训练，提高教师自身素养和综合业务水平，更好地服务于教育教学，我校于2022年4月8日举行了教师板书设计活动。</p> <p class="ql-block"> 教师们积极参与，认真研读教材，围绕教学目标，遵循教学规律，将教材的知识结构、学生的认知结构和教师的导学结构有机地结合，将抽象的知识形象化、繁杂的知识条理化。通过精心设计、认真书写，用文字、图形、线条、符号等多种元素呈现教学内容，充分体现出各学科的教学特点，清晰展示出教者的教学思路以及学生的学习过程。接下来让我们一起欣赏老师们的板书设计吧！</p> 语文组 数学组 英语组 <p class="ql-block" style="text-align:center;">综合组</p> <p class="ql-block"> 通过本次板书设计活动，不仅展示了教师的个人风采，为教师提供了相互观摩学习、取长补短的机会，还提升了教师对教材的自主研读能力和教学方案的设计能力，为打造高效课堂、落实“双减”政策起到了助力的作用。也相信我校的老师在之后的工作中会树立起文化自信的桅杆，扬帆远航！</p>