<p class="ql-block"> 居家学四周了，家长、老师和同学们从最开始的忙乱，到现在的井然有序，虽然大家已经适应了居家学习工作，但是仍有一些问题存在。为了提升家长、教师和学生的心理素养，堂子小学进行了一系列活动，丰富居家学习生活，激发老师、孩子们的热情。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>一、线上学习，汲取心理营养</b></p> <p class="ql-block"> 为了引导老师更好地适应线上教学，更好地教育孩子们，堂子小学利用山东省心理健康培训的契机，安排教师观看培训，提升自己的心理素养。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>二、利用视频，科学正确引导家长</b></p> <p class="ql-block"> 居家学习四周，家长和学生之间的小摩擦不断，再加上正好是农忙季节，冲突更多。为了更好地引导家长，堂子小学利用潍坊市和青州市相关家庭教育视频，引导家长调整自己的情绪，科学正确地教育孩子。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>三、心理健康课，帮助学生调整心态</b></p> <p class="ql-block"> 虽然之前就引导孩子调整情绪，但是随着时间推移，学生们又累积了一部分不良情绪，心理健康课上，老师们引导孩子们调整情绪，以积极向上的乐观态度，面对学习和生活。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>四、学习标兵，激发学生的兴趣与热情</b></p> <p class="ql-block"> 堂子小学为了更好地激发学生的学习兴趣和学习热情，开展线上学习标兵和进步标兵的评选活动，鼓励学生积极参与。</p> <p class="ql-block"> 在大家的共同努力下，学生们积极学习，家庭冲突不断减少。</p><p class="ql-block"> 我们期待疫情散去，春暖花开，齐聚校园！</p>