<p class="ql-block">亲爱的宝贝们、家长朋友们:</p><p class="ql-block">我们又一次相聚在空中课堂了，通过前几期的学习，我们小朋友的表现都很棒，积极在群里打卡，为你们点赞！虽然疫情阻挡了我们见面的机会，但是阻挡不了我们学习的热情</p><p class="ql-block"> 假期安排表（早起安排哟！可不能睡懒觉呢！）</p> <p class="ql-block">晨练活动:《跷跷板》</p><p class="ql-block">活动准备:垫子，亲子合作。</p><p class="ql-block">活动时长:10分钟</p><p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block">1.发展幼儿的前庭觉发育，加强平衡感。</p><p class="ql-block">2.锻炼幼儿手、脚、眼的协调能力。</p> <p class="ql-block">用过早餐后，记得做操哟！</p><p class="ql-block">目标:</p><p class="ql-block">1.让幼儿通过早操锻炼身体，增强体质，提高身体柔韧性。</p><p class="ql-block">2.激发幼儿活泼、愉快的情绪。</p><p class="ql-block">3.提高幼儿早操动作质量，为小学做衔接准备。</p><p class="ql-block">时长:10分钟</p><p class="ql-block">武术操:千字文</p> <p class="ql-block">第二套全国幼儿广播体操:《世界真美好》</p> <p class="ql-block">早操过后休息片刻，我们要开始集体课程咯！</p><p class="ql-block">大班语言《动物猜猜乐》</p><p class="ql-block">经验准备：幼儿已经初步熟悉常见动物的特征，玩过传话游戏！</p><p class="ql-block">时长:25分钟</p> <p class="ql-block">猜谜语：长耳朵，短尾巴，爱吃萝卜和青菜，蹦蹦跳跳最可爱！</p> <p class="ql-block">小结：我们不用说出动物的名字，只说出它的样子，它喜欢吃的东西和做的事，就能猜出它是谁，这个游戏名字就叫《动物猜猜乐》！</p> <p class="ql-block">接下来，请家长和小朋友来进行游戏，家长和幼儿协商谁来先猜图片中未出现的动物！</p> <p class="ql-block">加大难度，家长或者幼儿用动物模仿动物，另一个人来猜！</p> <p class="ql-block">音乐律动:《森林狂想曲》</p><p class="ql-block">时长:15分钟</p><p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block">1.感受乐句，练习稳定拍，锻炼幼儿的节奏感。</p><p class="ql-block">2.疫情期间，让幼儿体验音乐律动带来的快乐。</p><p class="ql-block">活动过程:</p><p class="ql-block">通过视频讲解，孩子跟着音乐动起来！</p> <p class="ql-block">小朋友们，我们再休息片刻，可以到户外走动走动，然后用午膳，不挑食呢！记得午休哟，我们下午再见！</p> <p class="ql-block">绘本《我不是拖拉大王》</p><p class="ql-block">小朋友们现在是大班的大哥哥、大姐姐。平时在家你坚持自己的事情自己做吗？在家能保持良好的生活习惯吗？</p><p class="ql-block"> 面包熊做事情总喜欢拖拖拉拉，大家催他，他还不满意，结果...你们猜怎么着？一起来听今天的绘本故事《我不是拖拉大王》。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">故事提问</p><p class="ql-block">小朋友们，读过这个故事，你们学会了什么？</p><p class="ql-block"> 拖拉不是一个好习惯，我们不要做拖拉大王，认认真真做好每件事，不拖拖拉拉，学会自己管自己，你们能做到吗？</p> <p class="ql-block">亲子小游戏《逃跑大战》</p><p class="ql-block">材料:卡纸，黑笔</p><p class="ql-block">用卡纸剪出苍蝇和拍子</p><p class="ql-block">目的:锻炼孩子的快速反应能力，锻炼孩子的视觉追踪。</p><p class="ql-block">口号:1、2、3</p> <p class="ql-block">居家生活打卡！孩子们棒棒哒！</p>