多措并举云端聚力让线上教学绽放光彩——永吉十中扎实有效开展线上教学

@可樂不加冰🧊

2022年3月以来，永吉十中依据永吉县教育局关于《全县中小学“停课不停学”工作实施方案》精神，统筹规划，精心安排，有步骤、分阶段、高效率推进“线上教学”。学校领导团队有引领，教师群体有担当，技术支持有保障，抗疫教学两手抓，奋力书写“教书育人”的初心使命。 　　 学校有引领，线上教学精心部署 永吉十中高度重视线上教学工作，成立了”停课不停学”领导小组,白春波校长带领班子成员通过电话、微信、视频会议等方式反复研究，多次反馈，制定了《永吉十中线上教学工作实施方案》。李冬梅副校长及时组织全校教师召开线上教育教学工作视频会，明确了各年级授课时间、授课内容及管理办法等，带领教导处具体扎实地推动工作稳步进行，切实做好学校任课教师在线备课及网络指导的各项工作,并在3月7日学校全面启动线上教学。 学校实行线上教学跟踪反馈制度，校级领导、中层干部、年级主任深入各班级跟踪巡课、蹲班听课，从备课、上课、答疑、作业布置及批改、授课平台管理与使用等方面进行督导，保证教学质量。结合五项管理和减负增效的相关要求，教导处深入班级，对各班作业进行检查。从内容的多样化、个性化、差异化，进行了评价，并要求教师对作业日批日清，绝不拖拉，不累积，绝不给家长增加任务。 3月末，李冬梅副校长进行了线上教学阶段性工作总结，对全校线上教学的实施情况及时反馈和总结亮点，并提出了指导性建议。 　　 教师有担当，云端赋能干货满满 疫情期间，线上教学任重道远，全体教师做好计划，精心备课、认真批改，努力创建线上学习的良好氛围。教师们集多重身份于一身：作为参加抗疫一线的“大白”，不怕苦不怕累，坚守岗位，默默奉献；作为任课老师，不断探索总结线上教学的方式方法，深受学生喜爱和家长爱戴；作为自己家庭成员的一份子，还要兼顾着自家老人的起居、自家孩子的网课等等。他们精心备课，搜罗最优质的教学资源，每天用线上的有限时间奉献给孩子们干货满满的知识盛宴。 班主任老师更是扛起责任，加强学生管理，联动家长，时时了解学生居家情况，及时反馈学生上课、练习、作业完成情况，加强家校协作，细致关注到每一个孩子。他们细致摸排所有学生的实际情况，耐心解决每位家长的困惑与难处，有的老师得知班级有孩子父母不在家，只有老人陪同进行线上学习时，还一个个和家长在线沟通，手把手告诉孩子和老人如何正确操作上课软件。 艺术学科老师也特别准备了适合在家里学习的课程，尽可能让同学们在有限的环境下开展丰富多彩的活动。 　　 德育有安排，别样课堂不断成长 在德育副校长栾鸽的统筹安排下，德育处精心组织全体学生共上抗疫思政课、系列安全教育主题活动、云端升旗仪式以及各项宣传教育活动等，为孩子居家生活保驾护航，力争塑造德智体美劳全面发展的新时代中学生。 学校学科教学、体育运动、艺术特长、劳动教育、视力保护、心灵呵护，面面俱到，全方位无死角地助力孩子的成长。虽不能面对面交流，但线上课堂如火如荼，学生们畅游在云端的知识海洋。在别样课堂上不断成长。 “聚是一团火，散是满天星”，十中学子在居家学习期间学得不亦乐乎，过得丰富多彩。 　　 学习有检测，云端考场家校合作 疫情肆虐，学生们线上学习已一月有余。为了解、检测学生们的线上学习成果，科学制定下一阶段线上教学计划，学校于4月6日至13日间组织三个年级学生全员线上阶段质量调研。教导处召开了年级主任、备课组长会，各年级召开了班主任会，对线上阶段质量调研工作做出了详细部署。各位学科备课组长和命题人结合线上教学以来的教学内容精心准备试卷，制作答题卡，分学科分时段进行质量调研。 本次质量调研中，班主任担任线上监考员，家长当好陪考员，这种特殊方式的考试得到了家长们的积极配合。同学们严肃认真，考试氛围井然有序。他们面对电脑、平板、手机，认真答题的身影，也成了线上学习最美的风景。 本次质量调研结束后，学校将及时总结线上学习情况，研讨线上育人策略，确保以考促学，进一步提高线上教学质量。 　　此外，永吉十中还通过学校公众号、家长微信群、QQ群等平台，宣传推送教师志愿服务、劳动教育、体育锻炼、居家抗疫小贴士等内容，积极传播抗疫正能量，让学生、家长充分感受到“隔空不隔爱，温暖一直在”。 　　 在这个特殊时期，永吉十中多措并举、高效部署，充分保障了线上教学质量，肩负起永吉教育人的担当与责任。 全民抗疫，在“停课不停学”的号召下，学校将继续团结奋进，克服困难，砥砺前行，不断探索创新线上教学模式，力争实现“减负增能，提质增效”的目标，在进而有为中行稳致远，为孩子们居家创造丰富多彩的学习生活。