【新教育·构建理想课堂】八里实验幼儿园“云在线”活动

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科学小实验《光的折射》 <p class="ql-block">材料准备:清水、纸盘、硬币、玻璃杯</p><p class="ql-block">步骤:</p><p class="ql-block">1.将硬币放在纸盘中央,将玻璃杯放在硬币上,观察底部硬币清晰可见。</p><p class="ql-block">2.向玻璃杯中倒入清水,再次观察硬币,硬币消失不见了!</p><p class="ql-block">科学原理:光的折射。</p> 故事:《小蜗牛过四季》 <p class="ql-block">大一班仝浩辰讲故事</p> <p class="ql-block">欣赏故事--积极探讨</p><p class="ql-block">蜗牛妈妈对孩子说:“春天来了!小树林里去玩玩,树叶发芽了。”</p><p class="ql-block">小虫牛爬得很慢很慢,好久才爬回来他说:“妈妈,小对林里的小树长满了叶子,碧绿碧绿的,地上还长满了野草莓呢。”</p><p class="ql-block">蜗牛妈妈说:“哦,已经是夏天了!一去采几颗野草莓回来吧。”</p><p class="ql-block">小蜗牛爬呀、爬呀,好久才爬回来。他说:“妈妈,草莓没有了,地上长满了蘑~树叶全变黄了。”</p><p class="ql-block">蜗牛妈妈说:“哦,已经是利天了!快去采几朵蘑菇回来。”</p><p class="ql-block">小蜗牛爬呀爬呀,好久才爬回来。他说:“妈妈,蘑菇没有了,地上盖着雪树叶全掉&nbsp;</p><p class="ql-block">了。” 评</p><p class="ql-block">蜗牛妈妈说:“哦,已经是冬天了!唉,你就躲在家里过冬吧!"</p><p class="ql-block">梯度式提问,激发幼儿探索兴趣</p><p class="ql-block">问题一:小蜗牛在树林里爬呀、爬呀,都发现分了什么?</p><p class="ql-block">问题二:蜗牛妈妈派出了哪些任务让蜗牛宝宝去做?小蜗牛为什么不能完成任务?</p><p class="ql-block">问题三:故事中的景色分别代表什么季节?它们的顺序是怎么样的?</p> <p class="ql-block">读后感:故事里的小蜗牛因为走路很慢,所以每次来回都已经换了一个季节了,虽然错过了一些事情,但却经历了美丽的四季。这个故事告诉我们,有失必有得,我们应该关注于眼前的美好生活哦。</p>

蜗牛

硬币

妈妈

玻璃杯

故事

草莓

长满

纸盘

好久

回来