<p class="ql-block ql-indent-1">根据教育局要求，按照学校居家线上教学工作方案，坚持教师线上指导与学生居家自主学习相结合，做好对学生的五项管理，哈达小学三年级数学组经过讨论与准备，开展了有序的线上教学工作。在疫情防控的关键时刻，在线课堂最大程度的把家庭作为课堂的延伸，成为帮助学生实现从在校学到在家学的高效平台。</p> 线上集体备课 <p class="ql-block ql-indent-1">三年数学组全体教师积极研讨网络教学方式方法，认真做好课前准备。充分利用线上教学优势，合理安排教学内容和进度，有效落实教学任务，保证教学质量，努力做到精讲精练重难点，不断提升课堂效率。</p><p class="ql-block"><br></p> 线上教学 <p class="ql-block ql-indent-1">网络教学这段时间，家长反馈名师课堂效果较好，老师们把精选的课程视频推荐给孩子，再针对重点知识进行在线辅导，保证全体孩子掌握知识。在孩子们观看视频的同时，三年级数学组成员也认真听课做笔记，并且全天候为学生答疑解惑，最大限度减少疫情给教育教学带来的影响。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">期间，学校领导指导教师教学，引导教师线上教学的方式方法，促进教学质量提升。</p> 作业布置与批改 <p class="ql-block ql-indent-1">作业主要采用作业盒子发布，布置分层作业，落实双减政策。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">在所有学生提交后教师及时总结反馈，并进行针对性的一对一辅导，书面作业一一点评。虽然是隔空教学，但是老师依然是勤奋耐心地辅导学生、一丝不苟地批改作业。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在线教学既是应对疫情的短期行为，也是一场长期的教学革命。三年数学组的全体教师们坚守着自己的初心，用专业和智慧，用耐心与爱心，用实际行动陪伴着屏幕那边的学生们，无愧于肩负的教育使命， 我们让每一堂网课变得有温度，有力量，鼓励和关爱每一个学生，助力教学不停滞、学习不止步，尽最大努力实现防疫和教育的双赢结果。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">审核:辛建峰 郝春柳</p><p class="ql-block">编辑:陈正石</p><p class="ql-block">资料收集:三年数学组全体教师</p>