"双减"政策实施以来，我校积极响应政策要求，贯彻落实党和国家教育方针，对作业进行精细优化，减少机械性、重复性作业，引导学生向探究性学习、自主性学习发展。深塔中学开展"特色作业"集中展示，以见证孩子们的多元成长。 在本次活动中，展评的作业种类多样，包括作业本、练习本、练习册、笔记本、学科手抄报、剪纸等。评委由校领导、中层干部、各年级老师，他们分别对初一、初二、高一、高二学生作业、学生作品进行了“落地”式评价。 本次作业展示，是老师针对学生的年龄特点、知识掌握程度设计的形式多样，充满实践性、思考性、知识性、趣味性为一体的特色作业。本次作业展示精彩纷呈:书写工整，文字娟秀的语文、数学、英语等作业；有内容非富多彩、感悟深刻的读书笔记；有制作精美、构思巧妙的手抄报作业；有充满创意的实践性作业。 此次作业检查以交替互查的形式进行。检查中发现，同学们的作业本干净整洁，在老师的明确要求下，同学们的书写认真规范，所有班级的作业也都做到了全批全改，在评价方式上更是灵活多样，有的班级作业面上出现“大拇指”“作业很漂亮”“好棒”“你真棒”等这样的小印章等给予鼓励，有的班级每次作业都有老师精心设计的一句评语，就是这一句简洁明了的话，把老师的希望，老师的要求，老师的指导，老师对学生的关注，都告诉了学生，很好的促进了老师和学生的心灵沟通，老师的这句简单的评语也许正是同学们心中最期待的！希望在老师们的鼓励下同学们未来会做得更好！ <h1> <b><font color="#ed2308">优秀作业展示</font></b><b></b></h1> 通过本次作业检查发现，每一位教师都能够按照教学进度认真布置作业，批改及时、认真，无论是数量、质量，还是教师的批改都做得十分到位。通过教师相互交流探讨，找出亮点，点出问题，提出建议，总结经验，充分体现了我校教师在课堂作业的设计、布置、评价等方面的扎实功底和无限创意。 一本本、一摞摞，彰显了老师的智慧，见证着孩子们的成长。作业是教师精心设计送给孩子们最好的礼物。让学生爱上作业，让作业促进学生的全面发展，是深塔中学老师的不懈追求。