课程起源 <p class="ql-block"> 伴随着春天的脚步，又是一年采茶季，家乡的茶叶吸引了孩子们的兴趣。教师发现孩子们在生活中接触到的只是关于茶一些零散的知识经验，为了追随孩子们的兴趣，全面感知茶文化，一场《茶叶》的班本课程油然而生！</p> 社会活动《认识茶叶》 <p class="ql-block"> 孩子们对于茶叶探索的欲望非常强烈。我们一起认识了茶叶的种类跟特征，知道了中国十大名茶。</p> 科学活动《干茶叶与新鲜茶叶》 品茶活动 <p class="ql-block"> 活动课上教师演示和讲解了茶的泡制过程：洗茶、落茶、冲茶、倒茶，将泡茶的每一道工序都一一展现，最后请孩子们品尝各种茶的味道，一个个小茶客兴致盎然！</p> 参观活动 <p class="ql-block"> 茶艺六君子是什么？</p><p class="ql-block"> 茶则、茶针、茶漏、茶夹、茶匙、茶筒。</p> <p class="ql-block"> 形状各异的茶具深深吸引了孩子们的兴趣！</p> 泥工活动《茶具》 <p class="ql-block"> 我们一起制作了各种各样的茶具！</p> 炒茶活动 <p class="ql-block"> 我们一起去炒茶！</p> <p class="ql-block"> 我们一起捡茶，观看制作茶的过程，闻着茶叶发出的阵阵幽香！</p> 艺术活动《设计茶包》 <p class="ql-block"> 茶叶炒好了，我们一起给我们的茶叶设计一个包装袋！看，小小设计师们开始动手了……</p> 包装茶叶 <p class="ql-block"> 我们一起将炒好的茶叶放进自己设计的茶包里，带回家和爸爸妈妈一起制作美食。</p> <p class="ql-block"> 生活是课程的源泉，课程来园于幼儿生活。《茶》课程的开展，不仅能让孩子潜移默化地感受中华民族悠久独具魅力的文化，还可以帮助每一个孩子实现富有个性的发展。</p>