<h3 style="text-align: center">众|志|抗|疫|共|克|时|艰</h3> 为进一步强化新冠肺炎疫情防控工作，提高全体师生的应急处置能力，确保师生健康安全及各项教育工作平稳有序开展，我园于2022年04月11日举行了新冠肺炎疫情防控演练活动。<br><br>演练前，陈园长召开疫情防控工作专题会议，传达了上级相关会议、文件精神，对演练流程做了详细解读，要求全园各岗位教职员工熟练掌握应急处置流程和方法，确保疫情演练有序开展。 <h3 style="text-align: center">场景一：幼儿入园异常（发热）</h3> 入园晨检出现体温异常幼儿，马上带至健康观察室，保健医生用水银体温计进行体温复测、观察、询问等后续工作。<br><br> <h3 style="text-align: center">1、体温复测</h3> <h3 style="text-align: center">2、保健医生观察、询问</h3> <h3 style="text-align: center">3、班级教师与家长沟通该幼儿有无接触史</h3> 4、家长带幼儿到正规医院就诊，待痊愈后开具复课证明方可回园 <h3 style="text-align: center">场景二：上班期间一教师突然出现黄码</h3> 1、对全体教职工摸排工作中，发现江老师突然出现黄码。<br><br> 2、保健医生立即对江老师进行体温测量，询问其身体状况、行动轨迹。 3、保健医生将情况报告园长<br><br> 4、园长马上向幼儿园所在社区、学校及教育局疫情防控专班负责人报备。<br> 5、各班班主任接到通知，立即停止幼儿聚集活动，并对全班幼儿进行排查、戴口罩，测量体温。<br><br> 6、消毒组对该教师所在办公室物品及可能接触到的场所进行全面消毒。 经查询江老师的行动轨迹，无离乐及外出接触史，江老师马上戴口罩自行开车到医院进行核酸检测，居家隔离，三天三检，待黄码转绿后方可回园。 <h1 style="text-align: center;">场景三：接到疾控中心电话通知：一幼儿为密接人员</h1> 立即启动《海鸥幼儿园封闭封控方案》，实施“10+4”管控措施。 <h3 style="text-align: center">第一阶段（10天）</h3> 全园实施封控管理，三天三检，第九天复检并听从疾控部门下一步工作安排。班级继续执行封闭管理，密接幼儿所在班级配合做好流调，各班教师每天对幼儿开展健康监测和心理疏导。 <h3 style="text-align: center">第二阶段（4天）</h3> 全园开展一次核酸检测，允许各班级做好个人防护的情况下以班级为单位在园内活动，严禁出园，由疾控对学校环境开展检测。 10+4管控措施结束后，由相关部门对学校解除整体封控进行综合评估。解除封控后按照市新冠肺炎常态防控要求进行校园管理。 <h3 style="text-align: center">3、终末消毒</h3> 疾控中心对教室、操场等区域实施终末消毒。