特殊春天，别样课堂——记夏家小学四年级线上教学札记

贾慧芳

寸金光阴不可轻，磨砺成长在此时。一场突如其来的新冠疫情，打乱了春的脚步，也意外地按下了校园生活的暂停键，但这丝毫阻挡不了夏家小学全体师生通过云端学习的满腔热忱。同学们通过钉钉、微信，云平台一起作业、积极地投入到中心学校精心组织的线上教学中去。 　　在疫情面前，病毒的传播阻挡了我们面对面的学习与相聚，但我们一定会积极响应学校的号召，严格要求自己，防控疫情传播，同时还会有计划，有组织地开展线上学习活动。 　　线上教学以来，我每天坚持备好课，上好课，定时发作业。进行个别学生的指导和讲解，及时反馈，及时跟踪，师生携手共进，使居家生活更充实，更有色彩。 　　为了缓解孩子们居家的烦躁，焦虑，恐惧，懈怠，我采用丰富多彩的教学。诵读，手抄报，软笔书，阳光体育锻炼等。及时鼓励，赞扬，认可，来激发学生学习的动力。 　　在开展好教学的同时，还努力当好孩子们、家长们的知心朋友，经常在线跟家长、学生聊天，及时了解他们居家的学习情况，在沟通交流中帮助他们平和心态，积极应对突发事件，传递心灵的温暖，形成家校共育的合力。 　　疫情间，每天保持手机在线，及时回复学生问题，好记性不如烂笔头，每节课都让学生做好笔记，以备后面复习用，来增加学生知识的储备量。 　　虽然我们的学习从学校搬到了家中，三尺讲台移到了云端的屏幕上，在学习的过程中也会遇到不同程度的问题，但这更激发了我们学习的热情，大家仍然严格自律，共克时艰，盼春来疫去，你我欢聚校园再见。