云端相约,“异样”精彩----记李家疃中学线上教学活动

李家疃中学

人间四月,芳菲烂漫。在这多姿多彩的季节,师生原本应该相聚在美丽的校园,温馨的教室,但是疫情的出现却改变了我们原有的节奏。根据上级部门的要求,同学们开启了居家学习,为保证线上学习不减质、不降效,我们的云端课堂可谓“花样”频出,精彩纷呈。<br> <b><font color="#ed2308">一、精心部署</font></b> 线上教学开始前,我校领导精心部署,线上授课与传统的授课方式不一样,为加强学习效果,打造精品课堂、高效课堂,李家疃中学的老师们针对学情、班情制定了丰富多彩的学习项目,为同们的居家学习增添了趣味。(图为离校前杨臣校长安排部署线上教学工作) (图为我校线上教学实施方案) (图为我校线上教学实施方案) (图为我校线上教学实施方案) (图为我校线上教学实施方案) <b><font color="#ed2308">二、提出要求</font></b> 开完部署会后,各位领导又在工作群提出具体要求,为线上教学工作的开展保驾护航。 <b><font color="#ed2308">三、线上教学</font></b> 自主规划,自主管理。在居家学习的过程中,需要自律能力,学校制定了作息时间表,合理安排线上学习和作息。为提高学生养成良好的学习生活习惯,我校开展“四好一高”活动,“四好”即在家作息习惯好、卫生习惯好、健身习惯好、学习习惯好;“一高”指主动帮助父母做家务的热情高。学校要求班主任主动沟通交流,赢得家长的支持配合,形成家校合力,达到学生离校、教育教学工作不停滞的良好效果。 (图为我校线上教学作息时间表) (图为我校线上教学课程表) (图为我校老师正在给学生上网课) (图为我校老师正在给学生上网课) (图为我校老师正在给学生上网课) (视频为我校老师正在给学生上网课) 为了让学生上好网课,我们的老师做了大量的工作。按照领导部署,各位老师利用线上家长会、班级群对学生提出具体要求: (图为老师们开家长会并提出具体线上学习要求) (图为老师们提出具体线上学习要求) (图为我校学生写的认真上网课承诺书) (图为我校学生在晨读及认真上网课) (图为我校学生在晨读及认真上网课) (图为我校学生在晨读及认真上网课) 疫情突入其来,而我们如同往常一样,教师全力上课指导,家长全力做好后勤保障,学生全力以赴听课、自习。虽是方式发生了转变,但是我们“云端相约”,课堂“异样”精彩!你在,我在,大家在,我们在一起,相见不会远! <b><font color="#ed2308">四、课外活动</font></b> 为了保证线上学习效果,严格执行“双减”相关政策,李家疃中学教师在学校的统筹安排下,推出一系列丰富多彩的课外活动,保证了线上教学的效果也为孩子们居家学习增添了一份快乐。 (图为我校学生在老师的指导下进行丰富多彩的课外活动) (图为我校学生在老师的指导下进行丰富多彩的课外活动) (图为我校学生在老师的指导下进行丰富多彩的课外活动) (图为我校学生在老师的指导下进行丰富多彩的课外活动) (图为我校学生在老师的指导下进行丰富多彩的课外活动) (视频为我校学生正在帮家长干家务) (视频为我校学生正在锻炼身体) (视频为我校学生正在锻炼身体) (视频为我校学生正在练字) (视频为我校学生正在练字) (视频为我校学生正在锻炼身体) (视频为我校学生正在打羽毛球) <b><font color="#ed2308">五、感恩的心</font></b> 疫情无情人有情,这个春天,有如约而至的和暖阳光,也有令人避之不及的疾风骤雨。<div><br><br><br></div> (图为累到瘫软在地上的大白。) <font color="#333333"> 疫情当前,有一群人,以勇敢直面疾风,以坚韧格挡骤雨,罩护着我们,等待最终的阳光普照。<br><br> 让我们向他们致敬,以美好的文字,以激昂的声音,赞美他们,致敬“大白”!</font> 李家疃中学学子,拿起手中的笔,写下满满的希望,每一首现代诗中,都洋溢着感恩,以此献给那些奋斗在一线的人间天使。(图为九年级1班王聪慧同学致敬最美的白衣天使) (图为九年级1班李甜盈同学致敬大白。) (图为九年级1班曹文哲,致敬最美逆行者。) (图为九年级1班刘晓凡,致敬最美逆行者。) <font color="#ed2308"><b>六、八方支援</b></font><div> 为了保证孩子们上好网课,各方伸出援助之手。</div> (图为我校学生离校前,医护人员采集核酸,值班老师们站岗护送) (图为电力部门为保障孩子们正常上网课提供24小时服务) (图为中心校李涛校长心系线上教学,心系居家学生) (图为于冬冬校长心系居家学生,提出防疫要求,保障线上教学) (图为我校李建雷校长为抗击疫情,早日复课捐款) <h1><font color="#ed2308"><b>七、写在最后</b></font><div> 上网课,是一场自律拼博赛,我们的老师积极备课,认真上好网课,但要想收到效果,还是需要学生以及学生家长的配合。网课是一面镜子,既照出了孩子的样子,也照出了家长的状态。孩子对待网课的态度,某个角度来讲,就是家庭教育效果的照妖镜。</div><div> 网课学习,一人,一屏,孤独感会侵蚀孩子的意志。当孩子有情绪时,多用积极倾听,多用共情,少给或不给建议。父母,就是孩子最好的教练。</div><div> 下面这段话与家长共勉!</div></h1> 编辑:张静晓<div>审核:李红强</div><div>负责:于冬冬</div>

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