<p class="ql-block"> 为切实做好新冠肺炎疫情防控工作，坚决打好新型冠状病毒疫情防控阻击战，落实细化学校疫情防控应急演练预案，全面提升疫情防控组织协调和应急处置能力，熟悉应急处置具体过程，做到早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗，保障全体师生员工生命安全和身体健康，促进学校防控和救治工作的科学化、标准化、程序化。2022年4月12日上午，海口市第九小学再次开展了新冠肺炎疫情防控应急处置演练活动。</p> <p class="ql-block"> 演练开始前，学校领导组织召开了关于新冠肺炎疫情应急处置演练工作部署会议，吴益校长强调了此次演练的重要性和严肃性。白梅副校长安排了此次应急演练的角色分工、详细讲解了演练过程，并明确各个岗位的职责。</p> 场景一：全校封控管理 <p class="ql-block"> 全体师生、保洁人员进入校园时，全程佩戴口罩，间隔1米距离，依次有序进入校园。体温正常者方可进入校园。外来人员一律不许进入校园。如确有需要来访者必须提供行程码、健康码、地点码，核实身份后进行登记、测温，体温正常者方可进入校园。（学生、教职员工入校体温测量、查看3码负责人：校警、校医吴丹桃）</p> 场景二：班级管理 <p class="ql-block"> 班主任检查学生出勤，监测学生体温并且进行登记。提醒学生开窗通风，下课不扎堆，勤洗手。打电话询问请假的学生家长，了解学生去向。发现体温异常的学生立即带往隔离室进行腋下体温测量。（学生晨检、学生体温异常隔离处理负责人：班主任、校医吴丹桃、周爱波）</p> 场景三：隔离管理 <p class="ql-block"> 校医对体温异常的学生、教职员工再次进行腋下体温测量，询问学生、教职员工的身体状况，安抚学生的情绪，并且让其在隔离室继续观察病情，定时进行几次腋下体温测量，同时了解学生、教职员工是否与涉疫区人员和外籍人员有接触。如学生、教职员工体温持续异常，校医、班主任立即向责任领导（体卫艺主任毛申立）报告，启动紧急预案。安全转移病患后，立即对隔离室、有体温异常学生的教室进行消杀。（消毒负责人：校医、物业人员）</p> <p class="ql-block"> 隔离结束后，体卫艺处组织物业工作人员、校医对隔离室、有体温异常学生的教室等地点加强消毒和环境卫生清洁工作。（消毒负责人：校医、物业人员）</p> <p class="ql-block"> 通过此次演练，完善了学校疫情防控工作安全预案，提高了疫情防控人员实战能力和经验，确保各部门防疫工作无缝对接，有备无患，不留死角，各项处置工作临战不慌。今后，学校将继续严格贯彻落实上级关于校园疫情防控工作的要求，抓牢抓实抓细学校疫情防控工作的各个环节，全力以赴确保各项工作平稳有序开展，为全校师生筑牢疫情防控安全网。</p>