<p class="ql-block ql-indent-1">为营造“多读书、读好书、读书好”的良好氛围，使学生在读书中开拓视野，学会思考，感悟人生，乐于分享，提高孩子们的朗读水平，培养孩子的朗读兴趣，我校决定开展寻找校园“最美朗读者”的朗读风采展示活动。</p> 二（7）班张玉琴 <p class="ql-block" style="text-align: center;">《祖先的摇篮》</p> 教师点评 <p class="ql-block ql-indent-1">你的朗读让人耳目一新，声音洪亮、圆润，朴实明朗。</p> 二（7）班李悦可 <p class="ql-block" style="text-align: center;">《祖国妈妈》</p> 教师点评 <p class="ql-block ql-indent-1">你的朗诵非常优美。声音清晰、轻快、委婉，很好地打动了老师，愿你在祖国妈妈的怀里展翅高飞，遨游四海！</p> 二（7）班邢益睿 <p class="ql-block" style="text-align: center;">《夏天的荷》</p> 教师点评 <p class="ql-block ql-indent-1">读得真好！准确、流利，还很有感情！听你的朗诵，我仿佛来到了你所朗诵的故事世界中了。</p> 二（8）班马宇鹏 <p class="ql-block" style="text-align: center;">《我爱我家》</p> 教师点评 <p class="ql-block ql-indent-1">马宇鹏同学带来的是一首儿歌，朗读语言生动活泼，读出我对家的喜欢和依赖，如能把翘舌音读准来就更好了。</p> 二（8）班李明月 <p class="ql-block" style="text-align: center;">《雷锋叔叔，你在哪里》</p> 教师点评 <p class="ql-block ql-indent-1">李明月同学你的朗读流利，吐字清晰，语气、语调、声音、节奏丰富，能准确表情达意，舒心悦耳，具有感染力。</p> 二（8）班郭芷妍 <p class="ql-block" style="text-align: center;">《传统节日》</p> 教师点评 <p class="ql-block ql-indent-1">郭芷妍同学朗读流利，字音准确，语言生动形象，富有韵律感。</p> 二（9）班周郁杰 <p class="ql-block" style="text-align: center;">《春的消息》</p> 教师点评 <p class="ql-block ql-indent-1">周郁杰同学语音标准，口齿清楚，重音、停顿准确，节奏明快，读得十分投入，能使人仿佛置身于美丽可爱的春天之中。</p> 二（9）班洪昊 <p class="ql-block" style="text-align: center;">《春雨徘徊》</p> 教师点评 <p class="ql-block ql-indent-1">洪昊同学声音响亮、语音准确，很流畅地进行朗诵，语调抑扬顿挫，富于韵律感，能让人感受到对平安的渴望与守护的决心。</p> 二（9）班陈晨 <p class="ql-block" style="text-align: center;">《归来》</p> 教师点评 <p class="ql-block ql-indent-1">陈晨同学咬音准确，清晰流畅，节奏分明适度，特别是停顿与重音恰到好处，把与祖国同在的爱国情怀表达得非常到位。</p>