【双减•新皋地】下原小学数学文化节 数学小论文系列——“袜子里”的秘密

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<p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 22px; color: rgb(255, 138, 0);">作者简介</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">何梓霂,11岁,下原小学四年级(5)班,她活泼开朗,乐观向上,兴趣广泛,热爱阅读、唱歌、弹琴,是个充满文艺气息的小女孩。她勤学善思,不懂就问,所以成绩一直优异,曾多次获三好学生,是爸爸妈妈和老师的骄傲!</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 22px; color: rgb(255, 138, 0);">“袜子里”的秘密</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">一天晚上,爸爸神秘兮兮地抱来一个箱子说:“请你从装有黑色和蓝色的袜子的箱子里拿出袜子,那么至少拿出几只袜子才能确保有相同颜色的袜子?”我说:“这个也太简单了吧,2只。”爸爸笑着说:“你确定吗?”我肯定的点点头。“那现在请你来验证吧,看你抽几次能抽到相同的袜子”爸爸说。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">这可太有意思了,我迫不及待地开始了抽奖活动,可当我抽到第二只的时候,并没有抽到相同颜色的袜子,这是怎么回事呢?爸爸笑着说:“你再抽一次!”第三次我终于成功了。后来爸爸又以此类推往箱子里加了3双不同颜色的、4双、5双...... 让我一一验证,至少拿出几只袜子才能确保能够有相同颜色的袜子?我一边实验一边记录结果,最终发现规律如下:如果放入N双袜子,那么我最少抓出N+1只袜子才能确保一定有相同颜色的袜子。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 22px; color: rgb(255, 138, 0);">我的感悟</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">通过这次解题过程我突然发现原来数学也可以这么有趣,可以不完全是单纯的在纸上写写画画,还可以在游戏中验证自己的猜想,真正做到在游戏中学,将枯燥的数学变得生动形象,同学们,你们是怎么学数学的呢,有没有做过实验呢,期待你们的分享!</p>

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