<p class="ql-block"> 东城镇中心学校综合教研组</p> <p class="ql-block"> 2022年4月7日至8日，在学校教务处的组织下，综合教研组在线上学习了“双减”背景下自治区义务教育学科教学质量提升主题研讨活动。</p> <p class="ql-block"> 英语学科：通过两天的英语单元整体教学设计与实践，单元说课的课例培训，单元整体把握教学法对目前“双减”下的小学英语教学有着重要的启示作用。教师在把握好“以人为本”的前提下，依据课标，不仅要懂得借助恰当的教学手段完整地把握教学内容，而且还要注重联系教材前后内容，要善于“瞻前顾后”地设计任务以及“化整为零”地创设情境，多层次的作业设计，达成堂堂清，单元清的目标，进而达到进一步优化整体教学，提升课堂教学实效的目的。</p> <p class="ql-block"> 科学学科：围绕义务教育小学科学课程标准，从提升师生科学素养为出发点，以名师课例为落脚点，开展讲座。进行探究式教学，学习与实践相结合，让学生学科学、懂科学、用科学。</p> <p class="ql-block"> 美术学科：同课异构《色彩的渐变》两位老师用不同的上课方式通过引导，将问题交给学生，让学生在实践中探究、学习运用色彩探究色彩的明度渐变、色相渐变，学生作品效果好，合作学习效果有目的性。</p>