乐昌联合小学“微光•璀璨”系列课程大班第十七期（莉霞幼儿园）

亮亮老师

亲爱的大朋友、小朋友们：大家好呀！我们沐浴着冬日的暖阳，带着祝福和希望，迎着太阳与梦想一起快乐成长，乐昌联合小学“微光•璀璨”系列课程也和大家见面啦！一起来看看本次活动的精彩内容吧！ 幼儿园五大领域课程集健康、社会、语言、科学、艺术为一体，淡化教师的“教”，强化幼儿的“学”，使幼儿真正的成为活动的主体，强调幼儿的主动参与、操作、体验和感受，突出在玩中学，在做中学在活动中发展的思想。在《纲要》的学习与探索中，我们将新的教育理念融入课程设置中。将各领域的活动有机地整合，相互渗透，注重趣味性、活动性寓教育王生活、学习中。 🌱健康领域🌱 活动目标：帮助幼儿进一步认识身体的主要器官及其主要功能和保护方法，会对自己的身体进行适当的保护。 《食物旅行记》 🌱社会领域🌱 活动目标：让幼儿理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则。 《垃圾桶的愿望》 🌱语言领域🌱 活动目标：1、喜欢听故事、看图书。理解其中的内容，并有初步的前阅读和前书写能力。2、引导幼儿专心阅读。能想象、理解画面内容，并能用语言讲述画面内容和故事情节。 《小熊拔牙》 🌱科学领域🌱 🌎科学探究🌎 目标：亲近自然,喜欢探究1、让幼儿喜欢接触大自然,对周围的很多事物和现象感兴趣。2、让幼儿接触新事物,经常问一些与新事物有关的问题。3让幼儿动手动脑探索物体和材料,并乐在其中。 科学小实验《火山爆发》 🌻数学认知🌻 目标：初步感知生活中数学的有用和有趣能发现生活中许多问题都可以用数学的方法来解决,体验解决问题的乐趣。 《10以内口编加法应用题》 🌱艺术领域🌱 🌻绘画🌻 活动目标：在幼儿观察物象的形状、颜色、结构等的基础上，培养他们用绘画和手工充分表现自己对周围生活的认识和情感。逐步培养幼儿对美术的兴趣以及大自然、社会生活、美术作品中美的欣赏力。发展幼儿的观察力、创造力、发展手部肌肉的协调性、灵活性，初步掌握使用美术工具及材料的技能。 《细菌大作战》 🌻打击乐🌻 活动目标：1、能积极、主动参加音乐活动，大胆地表现自己的情感和体验，2、学习几种打击乐器，在音乐伴奏下齐奏、轮奏。 非洲鼓：《红山果》 🌱家长课堂🌱 孩子的成长过程中除了父母的呵护以外，还需要孩子间友谊的建立。在交友中，孩子的个性和特点得到表达。没有小伙伴的童年是孤独而无趣的，除了幼儿园里的小伙伴，在日常生活中宝宝也需要几个长期的好朋友，父母要及时教会孩子与同伴相处，让他从小在友谊的土壤中成长。 1. 尊重孩子的性格有些孩子不喜欢交朋友更准确的说是很不善于交友，这和他们天生的性格有关。交朋友不重数量，质量才是最关键的。适合孩子的朋友，哪怕他只想要一个，也是足够的。不要强迫孩子和不喜欢的小伙伴玩，但可以教育孩子多观察一些别的伙伴的优点，让他学会欣赏他人。 2.培养孩子的兴趣 孩子的特长会决定他们的交友范围。如果不会游泳，就不会被邀去游泳；如果不会跳舞，就不会被邀去参加舞会。孩子有一些特长，就会增加他们的自信，并为他们结识新朋友提供了机会。友谊建立在共同兴趣的基础上。如果你的孩子朋友不多，那么就培养他们的广泛兴趣。我家孩子在每个暑假我都会让他去北京新东方学些东西，培养他不同的兴趣，这样，在参加共同的活动中可以建立朋友之间的友谊。 3.让孩子多和小伙伴玩耍 现在的孩子都是独生子女，这决定了孩子不能和父母一辈一样在多子家庭中成长，也就少了一点竞争和合作意识。孩子在家里通常都是自己一个人。因此，父母要为孩子交友牵线搭桥，例如多和邻居打交道，多邀请小朋友到家里玩耍，多带孩子去家里附近的公园玩耍，多和亲戚中有同龄小孩的家庭交往等等。 4.让孩子自己选择朋友 孩子的朋友选择也是父母特别注意的一个方面。但关键不是杜绝孩子与不良习惯孩子的接触，而是要教会他怎样不接受不良行为。父母一般都希望孩子交上品学兼优的朋友，家长不应该强行让孩子断绝和有不良行为习惯的小朋友交往，而是应该引导孩子，让孩子自己分辨哪种友谊要得，哪种友谊不值得。比如孩子有个朋友喜欢和人争辨，生活习惯也不好，到家里玩不经允许就到厨房里拿东西吃，还到处乱翻东西。父母可以向孩子提出来自己的见解，但决不强求孩子停止和这位朋友来往。很快在接触中孩子会亲身感到这位朋友蛮横、粗俗，就不再愿意来往了。 5.父母要做好榜样 父母要对孩子交友言传身教，以自己为例告诉孩子应该如何和朋友建立友谊，孩子会从父母和朋友的交往中学到很多东西。在许多家庭中，倾听别人意见，关心别人是作为家训世代相传的。没有比友谊更贵重的礼物。在充满爱心、耐心和温情的长期熏陶下，父母能让孩子接受并学会这些方法。