惊雷细雨唤春归——云端作文“飞花令”

船营区双语实验小学校

好雨知时节，当春乃发生！ 4月11日，一场春雨剥开了疫情的阴霾，唤醒了沉睡的绿意，也触动着人们心中疫散云开的祈盼。船营区双语实验小学校秉持“五育融合”的课堂理念，适时而育，在四、五、六学年内组织了一场别开生面的原创诗文“飞花令”活动。 本次飞花令的令牌为“雨”。闻令而动，班主任们发挥各自的聪明才智，结合本班学生的学龄特点和学情优势，创设了多种多样的活动形式。各班同学以“雨”为题，结合当前战“疫”背景，用日记、作文、诗歌等题材，通过文字、图文、朗诵等不同形式抒发自己的情怀。 在班主任老师的耐心指导下，同学们细心观察生活，由微处入手，以小见大，托物言志，即兴而作，一篇篇稚气与志气并存、童心与同心共筑的优秀作品应运而生。 他们的文笔还很稚嫩，她们的线条不算流畅，但同学们用心去创作，真情去述说，把对春雨的歌颂、对“大白”的敬佩、对疫散的渴望、对生活的热爱都洋溢在了字里行间。 “雨”是春的使者，“春”是“希望”的象征。双语学子们坚信，所有的美好都会随春雨款款而来，让我们一起等待属于我们的春意盎然。