读经典书籍享书香童年 —新民小学主题阅读第一阶段成果汇报

新民小学

最美人间四月天， 不负春光与时行。 为充分落实“双减”政策，进一步推动我校教育教学工作的发展，激发师生的读书热情，活跃校园文化，营造清风屡屡满校园的书香氛围。新民小学制订了学期系列读书方案，根据进度安排，“读经典书籍享书香童年”主题阅读第一阶段圆满落下帷幕。 书是一条船，读书就是船载着我们在智慧之河里航行。书是一只鸟，读书就是站在鸟的双翼上，从天空看向五彩缤纷的世界。书是一座桥，读书就是越过小桥奔向成功之岛。书是一盏灯，读书就是借着灯光引领我们走出黑暗，走向光明。 　　阅读，不一定能实现我们的人生梦想，但一定可以使我们更接近梦想。快来看看新民小学孩子们第一阶段的阅读汇报吧！ 　　低年级孩子通过阅读绘本故事、童话故事等，感受语言文字的魅力，拓展视野，提高阅读能力。同时以“故事大王”比赛、绘本推荐、制作读书卡、精美书签的方式汇报了自己的读书成果。 　　一张张制作小巧的书签、一份份绘制精美的读书卡，展现了孩子们对阅读的热爱和兴趣，更是他们对故事情节的独特见解，让我们眼前一亮，耳目一新。 　　中高年级的同学以整本书阅读为主，根据学期阅读计划，每个同学至少已经阅读完一本经典名著，各班举行了“阅读分享会”和“阅读推荐会”活动。他们以自己的真知灼见向同学们分享了自己在赏析经典名著中的阅读收获和快乐。阅读既促进了他们知识的积淀，又促使了其内涵的提升。 　　阅读分享中，同学们或慷慨激昂，或娓娓道来，让那些积淀着智慧结晶，映射着理性光辉的经典著作，在诵读中熠熠生辉，同时也给在场的老师和同学们提供了一场视听的饕餮盛宴。 　　所谓“好记性不如烂笔头”，“不动笔墨不读书”。读有所得，读有所获，读有所用，在老师的精心指导下，孩子们向我们呈现了一本本赏心悦目的读书笔记。每个班级的读书笔记形式多样，有细致的书籍批注、详尽的阅读笔记、工整的精华摘抄，个性的见解感悟。 　　若说低年级的书签充满稚嫩和童趣，那中高年级孩子们制作的读书卡则更新颖、更实用、更富有韵味。 　　真正的读书源自内心的热爱，这份爱纯粹天然，就像向阳花总是追寻太阳，不为名利，听从的是心的召唤，正是这份爱让人无论何时何地何种境遇都能嗅出书的馨香。一份份自然流淌的阅读心得；一张张用心绘制的读书小报；一页页记载精华的阅读卡片；是孩子们给自己阅读生活最好的馈赠。 　　春色染花花更红，经典品读读更香。相信，通过全体师生的共同努力，借助这一系列的阅读活动，我校的孩子们、老师们一定会在读书活动中陶冶情操，获取真知，树立理想。春日正好，让我们与书为伴，一起悦读，一起悦美！ 编辑：李晓琴审核：詹有红