线上检测展风采，家校共育促成长——地方一中线上教学学情调研云端检测纪实

地方镇第一初级中学

停课不停教，停课不停学。特殊时期，也阻止不了我们前行的路。线上教学已进行了四周时间，为了督促孩子学习，同时也引起家长们的重视，4月10号，地方一中进行了一次特殊的网络在线阶段检测。 考前的充分准备 一、制定线上检测实施方案经学校研究，针对检测安排、检测程序和成绩统计制定线上教学学情调研方案。 二、组织开展全体教师线上会议学校组织开展了全体教师线上会议。副校长王西苍总结前期线上教学工作，针对线上教学提出七条合理化建议，并对本次线上阶段检测做出系统的安排。学校党支部书记、校长张志胜一并做了统一部署，提出了具体要求。（全体教师线上会议） 1、年级主任要负责组织本年级考试，考前各年级主任通知学校各科备课组长精心设计试题，以PDF的形式上传，严肃规范考试纪律。（各科试卷设计精美）  2、班主任要全程监控本次考试、密切关注上线率、清点好人数、维持好秩序汇总好本班的各科成绩上交年级组。（班主任传达通知） 3、教导处负责各年级各班的上线率检查、通报和留档保存，本次考试各项数据分析的收集和考试总结（做成美篇）。本次各年级各科的答题卡（把图片打包）由年级组收齐后上交教导处。三、召开年级大会、家长会各年级组年级主任配合班主任，于考前召开线上家长会，下达本次考试的具体安排和注意事项。（年级大会、家长会） 四、召开教研组长会议学校组织开展了教研组长会议，下达具体任务，要求教研组长认真研究试题，做好答题卡的收集，本周教研活动要以此次学情检测为内容，认真教研反思，发扬优点、弥补不足。 考试的紧张有序 各学科教师严格设置考试时间，同学们严肃认真对待，检测井然有序。一场不同往常的考试，老师们在电脑这端做指挥，家长们在家中秒变监考老师，别样的测试形式，传递着老师们对学生的依依牵挂，凝聚着师生家长的共同努力。既是对学生掌握知识的检测，也是对新教学模式和考试方式的探索。 （认真考试的同学们） （老师们创建线上考场） 考后反馈明方向 考试结束后，学生在规定的时间内对照答案批改答卷，并将答卷拍照上传至钉钉家校本，老师们及时二次批改，尽职尽责，一丝不苟。并及时向家长反馈学生测试情况，批改纠错抓重点，精心做好试卷分析，查缺补漏促提升，将此次考试中遇到的问题进行总结，做好教学工作反思，为今后的线上教学指明方向。 （答题卡展示） 结语 本次线上考试圆满完成，离不开老师们的耐心答疑，学生们的热情参与，家长们的积极配合，这是家校共育一次完美地合作。希望这次考试能让孩子们意识到在家学习的重要性，认真对待学习，找到差距，奋发向上，不断进取。我们坚信：春天已经来临，疫情终将过去，我们师生很快就能欢聚校园，开始正常的学习生活。（撰稿人：付明雪）