求进幼儿园新冠肺炎疫情防控应急处置演练

求进幼儿园

为科学、规范、有序得开展新型冠状病毒肺炎疫情防控工作，加强幼儿园在开学后防控新冠肺炎疫情的工作指导，提高疫情防范和应急处置能力，保障全园师生员工的身体健康和生命安全，维护学校正常的教育教学秩序和校园稳定，特开展本次新冠肺炎防控应急演练活动。 场景一 幼儿入园时，发现有发热情况 早上接园行政值班人员、保健老师、保安提前换好防护服，戴好口罩、手套和护目镜，使用额温仪对入园幼儿进行体温测量。 入园检查健康码、行程码、24小时核酸阴性证明，所有幼儿进校门前一律测量体温并及时记录。 严把入园晨检关 幼儿入园洗手 保健医生发现一体温异常并伴有咳嗽症状幼儿。立即将让其转移至隔离观察区（无人区） 保健医生重测体温，做好记录 询问14天内幼儿及共同居住人员有无“封控区、管控区”中高风险疫情重点地区旅居史、途径史或与确诊病例、疑似病例接触史。 保健老师和班主任做好沟通、联系工作。 班主任立即致电家长，说明缘由劝返，由家长按要求及时到定点医院就医并按照医疗机构指引处理。 班级老师做好该名幼儿后续身体情况追踪及每日上报，直至幼儿康复。 场景二 上学期间，园内发现幼儿为阳性无症状感染病例情况 在上学时间，区疾控来电告知保健医生，幼儿园中一班王妤萌小朋友在全员核酸检测中为阳性，被判断为无症状感染者。 保健医生做好个人防护，穿戴好防护用品并携带幼儿个人防护用品迅速到班级，并通知全园师生立即佩戴好口罩，注意手卫生，原地等待处置。 与此同时，安全主任电话报告副园长幼儿园中一班王妤萌小朋友在全员核酸检测中为阳性，被判断为无症状感染者，现在需要全园师生原地等待处置。 园长收到报告后立即启动应急预案，同时通知疫情防控小组召开紧急会议，部署防疫工作，并立即上报区教育局负责同志。 班主任致电家长，老师将王妤萌小朋友在全员核酸检测中为阳性，被判断为无症状感染者的突发疫情告知家长，我们已经执行全园师生在原地等待处置，请家长不用担心，我们会照顾好王妤萌小朋友。请家长及其家里人做好防护工作，暂时不要外出，在家等待。 同时通过微信群通知全班家长，全班幼儿暂时在教师等候。随之教师组织幼儿回到座位，分发口罩，请小朋友们迅速把口罩戴好，并组织好孩子的活动。 保健医生去到班级，引导王妤萌避开人群，走防疫通道带到隔离室等待。 以此同时，保健医生在隔离室陪同王妤萌，等待疾控的到来，并做好信息登记，建立专人档案。并等待社区“三位一体”工作人员转运王妤萌小朋友。 园长亲自指挥各部门负责人紧锣密鼓部署相关防疫工作 园长说明此次突发疫情应急处置的措施，告知感染来源还在调查中，区疾控中心已安排全部密接者转运到集中隔离点，并安排次密接者由家长点对点接回进行居家隔离（医学观察），已对疫点做了终末消毒。 通过本次应急演练，切实做好我园新型冠状病毒感染的肺炎疫情预防与控制工作，认真做好监测和各项应急准备工作，有效预防和应对传染病的发生。全面提高我园传染病处置的应急反应能力，熟悉应急处置过程，做到早发现、早报告、早隔离，有效阻止传染源，保障师生安全。