不一样的春天，一样的温暖；不一样的课堂，一样的收获。为了进一步加强教师在疫情期间线上直播教学技巧交流，提高学生上课兴趣和注意力，根据学校教学计划安排，太子河区望水台小学组织了以“线上教学绽异彩 云端听评促提升”为主题的听评课的教研活动，重点突出利用信息技术进行师生互动，以提升学生线上学习的兴趣和积极性，从而提高教学效果。 三年数学----有多重崔 丽 崔丽教师通过实物矿泉水，盐和花生米等让学生掂一掂来体会千克和克有多重。教师教学环节清楚，重点突出，过度自然。教师用一张Ａ4纸的演示，使学生能排除物体的质料、形状、大小、颜色等属性，而把有关重量的感觉概括出来，整节课学生学得有兴趣，教师教得开心。 四年语文--------猫马雪迪 “猫给你印象是怎样的？那老舍先生笔下的猫又是怎样的，请读读”马雪迪老师的一句话导出了学生的学习兴趣，把学生带入了课文学习的环境中。一节课中学生对课本有了初步的了解，也扫清了字词的障碍。 六年数学----反比例李金璐 李金璐老师在这节课的导⼊中采取联系旧知，抓住概念与旧知之间的联系，在联系中渗透重点难点，为引出概念打下伏笔，减轻学⽣理解概念的困难程度，使得学⽣对概念的理解轻松有效。 五年数学------倒数王春英 王春英老师在教学中，充分鼓励学生说出自己的意见，表达自己对概念的认识，从意义到求倒数的方法都是由学生来尝试、探索，效果非常好。对0和1有没有倒数的认识更是充分听取了学生的意见，从多角度进行了讨论。<br><br> 一年数学----动手做王红阳 王红阳老师教学中通过用七巧板拼图的活动，使学生初步认识平行四边形，进一步认识长方形、正方形和三角形。培养了学生的动手操作能力、空间想象能力和创造力，使学生掌握了简单的图形进行分解和组合的方法。<br> 二年语文--彩色的梦许俊玲 许俊玲老师执教本课时，注重以读促悟，抓关键词，引发学生自主思考。通过多种方式的朗读来促发学生感悟的积累，从而使课堂教学效率得到了提高。 听课结束后，听课教师积极进行评课，共同与上课教师进行交流，探讨教学问题，探索教学方法，及时解决了教学过程中出现的问题，总结了先进的教学经验，实现了线上教学与线下教学同质效果。 教学从来都不是一门简单的学问，我们要不忘成长自我，完善自我，前路光明而漫长，教学之路上，我们当持之以恒，不断反思，总结探索，不断进取，加油吧，望水人！