<h3>四月春，外面已经繁花似锦，花团锦簇。曾经热闹非凡的校园却格外冷清，没有昔日孩子们的朗朗书声，更没有欢声笑语。本于春天做好约定，寒冬过后，赴一场春暖花开。可因冠状病毒，我们未能如约相聚在校园，过起了宅家蜗居生活。生活冷不丁赐我们这场惊慌失措，当有人替我们负重前行时，我们必须让宅家的日子“岁月静好”。</h3> <h3> 在一再“延长的假期”里，五年级语文组积极响应学校要求，本着“停课不停学，停课不停教，在家如在校”的原则，牢记育人使命，为五年级的同学们开启“不一样的”语文课堂。</h3> <h3>“聚而论道，起而践行”。为更好开展线上教学工作，老师们每天准时相约云端，开展组内教研会议，统一备课，用智慧碰撞金点子，挖掘每一课的重难点，搜集形式多样的教学资料，最终形成丰富的备课成果，供学生们学习使用。</h3> <h3>“师者，所以传道授业解惑者也。”老师，不只是简单地教书匠，在这个特殊的“大课堂”中，网络成了师生间的桥梁，为了使学生线上学习有充分的保障，老师们不仅每天有针对性的布置作业，更是进行了认真的批改和讲解反馈！</h3> <h3>对于老师们来说，每个学生都是一份宝藏，只不过他们的发光点各不相同。这场线上课堂的变革中，老师们不让任何一位学生掉队！在老师心里没有放弃二字，对待学生，我们是用爱的！<br> 有一份情叫线上之情，有一颗心叫师生同心，疫情期间，老师们虽不能在三尺讲台奔走，也要在家中的小天地里默默耕耘。<br> 等来春暖花也开，盼着相聚展未来。让我们继续用实际行动书写教师的使命与担当！</h3>