<p class="ql-block"> 教育是一项系统工程,每个孩子的健康成长,都是家庭、学校、社会三方共同培育的结果，缺一不可。家访是教师与家长有效沟通、形成教育合力的重要途径。为了更好的实现家校共育，为学生创建和谐共进的教育环境，4月9日——10日，锡林浩特市第十四小学四年级组的老师们对学生进行了家访。</p> <p class="ql-block"> 家访工作开展之前，各位班主任老师向课任老师深入了解了学生近阶段在校各方面的学习和生活情况，以便针对家长们的困惑、问题和希望，全面性的给予回答。</p> <p class="ql-block"> 家访过程中，老师们向家长真实反馈孩子的在校情况，并细致了解孩子们在家学习、生活状态，针对孩子的问题，正向引导、委婉指出，与家长共商对策。</p> <p class="ql-block"> 家访后，老师们及时针对家访了解到的学生情况进行沟通和思考，同时认真填写家访反馈表，全面客观记录家访对象的实际情况，形成家访档案。</p> <p class="ql-block"> 家访，是一场行走的教育，老师有情怀，家访才有温度，以爱为舟，聚爱之力，让家访的目的真正落到实处，焕发教育更加夺目的光彩。</p>