“云”督导促成长展“锋”采

富锋镇中心小学

为全面落实《吉林省教育厅关于疫情防控期间中小学校开展网络教学的指导意见》《长春市教育局关于做好疫情期间中小学线上教育教学工作的通知》等文件精神，督促各学校线上教育教学工作正常开展，确保疫情防控和教育教学两不误。朝阳区督导室石志东督学通过微信、电话等多种方式与学校李卫校长、杨国民校长多次沟通联系，查阅学校疫情防控及线上教育教学相关资料，了解学校各项工作开展、推进情况。 　　石志东督学于2022年4月11日对富锋镇中心小学疫情防控工作及线上教育教学进行了云督导。 尚义卓校长协同领导班子对学校疫情防控、课堂教学、德育活动、心理健康等工作进行了汇报。 学校疫情防控 　　尚义卓校长向石志东督学介绍了学校疫情防控的相关工作及人员分工。他表示学校严格按照上级规定做好疫情防控工作，强化疫情期间校园管控。坚决禁止无关人员进入校园，严格落实好校园疫情期间消杀环节。一把手把握学校大局，准确分析形势，不定期巡查学校各项工作。于海英副书记负责向全体教师传达上级文件及每日教师核酸检测统计情况，根据当前形势发挥支部作用，对教师进行心理疏导，并时刻提醒教师严禁疫情期间有偿补课。杨国民副校长负责疫情期间掌握学生线上学习情况。李卫副校长负责校园领导带班、值班值守，组织后勤人员进行消杀，确保校园内部环境安全。范华副校长负责每天上报学生核酸统计情况，在班主任群发布重要文件通知，做到家长与学生共同知晓。 线上课堂教学云课堂 　　尚义卓校长、教学校长杨国民、校内督学李卫、教导主任刘春颖全程陪同石督学进行线上教学研讨，部分教师代表进行观摩学习。吕佳老师讲授的是北师大版小学数学五年级下册《长方体的体积》，在教学过程中，吕老师创设了具体情境，让学生在观察、操作、探索中进一步发展空间观念，能正确计算长方体、正方体的体积。整个上课过程中，教学环节紧凑，学生发言踊跃，展现了线上教学优势，达到了很好的教学效果。 云评课 　　课后，石志东督学对吕老师的课堂教学提出了宝贵意见。她表扬了吕老师认真钻研的精神，从复习旧知到探索新知，从巩固练习到课后小结、分层作业，每个环节都充分调动学生参与的积极性和主动性。同时也提出了希望，希望吕老师在今后教学中对学生的评价语言上再丰富一些，更能有效调动学生课堂情绪，课堂氛围会更加活跃。 云备课 　　杨国民副校长向石志东督学展示了自线上教学开展以来所获得的教学成果。一节好课设计很重要，为了狠抓云上备课，杨国民副校长带领教导主任深入各学科、学年的线上教学备课当中，各学科、学年组教师围绕学校整体教学方案，结合学情，制定本学科、本年组的教学安排，每周一次的集体备课，每次备课时间不少于40分钟，大家针对现状、课例等提出观点，进行线上教学优化。充分发挥集体力量和智慧，涌现出了“文”采斐然、“数”不胜收、“英”才辈出、余“音”绕梁、锦上添“画”、强身健“体”等多学科线上教学大放异彩的工作热情。 云批改 　　无论是传统教学还是空中云课堂，要想学生知识记得牢、抓得实，都离不开老师们日夜的批改。有特色、多角度的线上作业反馈已然成为了激发学生学习兴趣的好途径。石志东督学查阅了线上作业批改范例，肯定了老师们的作业设计创新思路。 送你一朵小红花，让知识之花开新芽！ 为你开展读书会，让阅读习惯常相伴！ 带你寻找春之芽，让科学实践更有趣！ 和你一起巧手画，把奇思妙想来勾画！ 和你一起云习题，因认真勤学给A+！ 德育活动 　　范华副校长向石志东督学展示了疫情期间学校德育活动情况。范华副校长带领政教处主任结合学校实际情况，开展了丰富多彩的居家活动，让学生居家学习生活更有意义。 　　爱国主义教育开展得扎实有效，队员们以红领巾的名义许下铮铮誓言：永远听党话、跟党走，立志报效祖国。 　　节俭小卫士开展得绘声绘色，引导少年儿童从小养成爱护地球，珍惜资源、珍爱生命的意识。 　　劳动最光荣活动开展得如火如荼，制定劳动小档案得到了家长们的一致好评。 　　诚实守信活动开展得掷地有声，将诚实理念根植于学生心中，让“诚信教育”成为学生的“成长营养”。 心理健康 　　杨国民副校长和范华副校长分别从教学和家校共育等方面向石志东督学汇报了心理健康开展情况。疫情期间，为帮助家长与学生缓解焦虑情绪，维持良好的亲子关系，更好地指导家长陪伴孩子的成长与教育，学校制定了详细的疫情防控心理疏导实施方案，开展了多种形式的心理健康辅导。 　　针对心理健康疏导，学校采用点面结合方式，在家委会群里每天推送疫情期间居家的心理健康教育微课堂和讲座，除了对全体家长及学生定期输送公众号及推送，还针对个别情况特殊的学生，进行一对一辅导。 　　班主任老师及时摸清本班疫情情况，积极关注学生（特别是防疫一线人员子女、随迁人员子女、农村留守儿童、学习有困难学生、隔离学生或确诊及家人确诊等特殊家庭的学生），掌握受疫情影响的学生及家长的心理健康动态变化，不定期进行电话访问和微信随访，并做好记录，及时识别高危人群，避免极端事件、群体心理危机事件的发生。 　　在云浏览了相关资料后，石志东督学欣慰地表示：在特殊时期，学校开展了“携手相伴静候花开”心理云辅导，不仅有效缓解学生和家长居家的情绪状态，同时也是一次有效的家校沟通、家长培训，形成教育合力，共同努力度过难关。 　　活动结束后，石志东督学与各位领导真诚交流，她表示学校各项工作有方案、有预案，并严格按照上级文件精神及学校方案落实个性工作，记录详实。能够感受到学校务实严谨的工作作风。学校线上教育教学有序开展，教师认真备课、上课，精心设计教学，让线上教学更加生动，分层设计作业，强化课后辅导答疑，批改反馈，注重教学质量的提升。重视心理健康教育，关注确诊密接隔离学生的身心健康，加强沟通交流。建议学校进一步加大宣传力度，总结推广好的经验做法。 　　在石志东督学的指导和建议下，我校将更加完善线上教学模式。 “云”督导，为我们指引方向，促成长，我们将精研深思，展“锋”采，富锋小学教师定会努力践行“阳光教育”的理念，踏踏实实走好每一步。 策划：尚义卓审核：于海英、杨国民、李卫、范华编辑：姜亭伊