<p class="ql-block"> 数学是一门开发思维的基础学科，是我们生活、劳动和学习中必不可少的工具。同时，数学也是一门系统性强，前后内容联系十分紧密的学科。</p><p class="ql-block"> 3至6岁是幼儿学习各种能力的关键时期，数学能力的培养对幼儿以后的学习至关重要，那我们如何培养孩子对数学的兴趣呢？我们一起看看《幼儿园3——6岁儿童学习指南》中对数学学习的认知与解读吧。</p><p class="ql-block"><br></p> 《指南》背景下幼儿数学认知解读 <p class="ql-block"> 《幼儿园3——6岁儿童指南》中指出，幼儿的早期数学认知能力的发展包括：数（基数概念、序数、集合比较、初步数学符号的理解做那个用）、计算（10以内加减运算的理解）、空间、集合(基本的图形特征、图形组合、方位等）、测量（待测定的量与另一个标准量的比较）、模式（规律认知），从以下几个方面具体说明。</p> <p class="ql-block">1⃣️ 数学对幼儿存在的的价值</p><ul class="ql-block"><li>生活中充满了数学</li><li>数学能力促进思维能力的发展</li><li>为进入小学的学习做准备</li></ul><p class="ql-block">2⃣️ 幼儿数学学习的内容</p><ul class="ql-block"><li>初步感知生活中数学的有用和有趣</li><li>感知和理解数、量及数量关系</li><li>感知形状和空间关系</li><li>有关数学内容中的分类、排序、模式的说</li></ul><p class="ql-block">3⃣️ 幼儿数学学习的特点</p><ul class="ql-block"><li>幼儿数学概念的形成</li><li>幼儿对加减的理解和运算能力的发展</li><li>幼儿形状和空间概念的发展</li><li>幼儿认知和能力的发展</li></ul><p class="ql-block">4⃣️ 幼儿数学学习的指导</p><ul class="ql-block"><li>数学学习中常见的误区</li><li>观察了解幼儿的数学认知能力</li><li>根据幼儿的发展水平确定学习的内容与目标</li><li>从生活情景中促进数学认知能力的发展</li></ul><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 我们要培养孩子做好数学准备能力，就要把数学思维训练融合于生活和游戏之中，这样的数学形式更适合幼儿，促使幼儿在不经意间学会很多新的数学知识，同时感受到学习数学的快乐。</p> 发现数学 享受美好 <p class="ql-block"> 对于孩子来说，书本上的数学知识可能是枯燥的，家长可以巧妙的把这些知识放在富有趣味的生活环境中，使孩子以愉快欢乐的情绪进行学习。可以从孩子感兴趣某个点入手，也可以从生活中的任何一个环节入手，“无意”地邀请孩子参与数学思考，自然而然增强了孩子对数学的兴趣。</p> 舀豆子 <p class="ql-block">材料准备：</p><p class="ql-block">豆子、瓶子、勺子、漏斗</p><p class="ql-block">游戏玩法：</p><p class="ql-block">家长给孩子准备好材料，一人发令，如“我要10颗豆子”，其他人就从中挑出相同数量的豆子放到瓶子里，要求又快又对。</p> 找朋友 <p class="ql-block">材料准备：</p><p class="ql-block">杯子，勺子、铅笔橡皮，牙膏、牙刷等生活用品</p><p class="ql-block">游戏玩法：</p><p class="ql-block">家长给孩子有关联性的生活用品，孩子们将相关物品放在一起进行一一配对，锻炼孩子的观察能力。</p> 杯子大集合 <p class="ql-block">材料准备：</p><p class="ql-block">不同大小、高矮的杯子</p><p class="ql-block">游戏玩法：</p><p class="ql-block">家长给孩子找到一些高矮、大小不同的子，孩子们按照大小或者高矮排序，可以锻炼孩子的逻辑思维能力</p> 认识钟表🕙 <p class="ql-block">材料准备：</p><p class="ql-block">手表、钟表等</p><p class="ql-block">游戏玩法：</p><p class="ql-block">家长可以在家让孩子拨整点的指针，并观察分针时针所成的图形，调动孩子多种感官参与学习，或感受“一分钟能干什么”。</p> 玩转数学 感受魅力 <p class="ql-block"> 可以开展多种形式的亲子游戏活动，如扑克牌、玩七巧板、搭积木、棋类游戏等等，都是可以培养孩子数学思维的。在游戏中，多一点思考时间，多一些言语鼓励，多追问为什么？慢慢的，孩子就能从中获得成就感、幸福感，进而变得崇拜数学</p> 扑克牌🎴小游戏 <p class="ql-block">游戏材料：</p><p class="ql-block">一副扑克牌(去掉大小王)</p><p class="ql-block">游戏玩法：</p><p class="ql-block">1、按颜色、花色、按数字分类。</p><p class="ql-block">2、家长报数字，让孩子拍对应的数字。</p><p class="ql-block">3、家长报一串数字，孩子找出对应的牌。</p><p class="ql-block">4、从小到大或从大到小排序。</p><p class="ql-block">5、两人同时出牌，比大小。</p><p class="ql-block">6、将牌排成一排，孩子记忆，家长拿走一张，孩子寻找消失的牌。</p><p class="ql-block">7、选定一张牌调换顺序，让孩子找出来。</p><p class="ql-block">8、将牌排成一排，遇到两张相同的将所有牌收起来。</p><p class="ql-block">9、轮流出牌，发现相加等于十的收起来。</p><p class="ql-block">10、将牌都排开，一名玩家说看到了什么数字，另一名玩家就要找出相加等于那一个数字的两张牌。</p> 运算游戏 <p class="ql-block">游戏材料：</p><p class="ql-block">自制数字飞行棋，2枚棋子，自制算术卡</p><p class="ql-block">游戏玩法：</p><p class="ql-block">1.将算术卡倒扣在盒子里，家长和幼儿各选一种颜色的棋子放在起点处。</p><p class="ql-block">2.用猜拳或其他方法决定“谁先抽取算术卡”，然后算出算术卡上的结果决定棋子向前走的步数。比如抽到2+3的算术卡，代表棋子就要向前走5个格子，最先走到终点的人为获胜者。</p><p class="ql-block">3.如果抽到水果卡，就多一次抽卡机会。</p> 撕圆圈⭕️ <p class="ql-block">游戏材料：</p><p class="ql-block">彩笔 A4纸</p><p class="ql-block">游戏玩法：</p><p class="ql-block">在纸上画上很多小圆圈，给到很多数字，让小朋友根据数字的提示从纸上撕下相应数量的小圆圈。</p> 图形与方位的游戏 <p class="ql-block">游戏材料：</p><p class="ql-block">大小相同的正方体若干。</p><p class="ql-block">游戏玩法：</p><p class="ql-block">先将积木摆成如下图造型，然后分别从轻方、右侧、正上方进行观察，找出三个方位你看到的物体轮廓并将正确答案圈出来。</p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 除了有趣的数学游戏，其实还有很多关于数学的绘本故事呢，小朋友们，我们一起来看一看吧~</p> <p class="ql-block"> 小朋友们，这本绘本有趣吗？还有很多关于数学的绘本等我们来发现呢，一起去书中探索数学的奥秘吧！</p> <p class="ql-block"> 小朋友们，今天的游戏你们喜欢吗？是不是发现数学原来可以这么有趣呢？其实在我们生活中还有很多好玩的数学游戏，让准备成为小学生的你们去发现吧！</p>