<p class="ql-block"> 点一盏心灯，</p><p class="ql-block"> 照亮孩子阅读的天空；</p><p class="ql-block"> 诗意地走进书本，</p><p class="ql-block"> 体验来自书本的快乐；</p><p class="ql-block"> 那是多么温馨的画面！</p> <p class="ql-block"> 石油小学六年一班以“快乐读书吧”为载体，开展特色阅读活动，让孩子们在阅读中不断成长。</p> 阅读指导 <p class="ql-block"> 阅读，是语文学习的重中之重。六年级学生已经具备了良好的学习能力与阅读经验，经过老师、同学共同研究、探讨，推荐阅读《三国演义》《格列佛游记》两本书。</p><p class="ql-block"> 读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。老师引导孩子们学会读书的方法，总结起来就是：看封面；知作者；看目录；读简介；做批注；勤积累。</p> 阅读剪影 <p class="ql-block" style="text-align: center;">读《三国》，晓天下，习计谋，论英雄</p> <p class="ql-block">随格列佛，游历四国，绘声绘影，跌宕起伏</p> 云端阅读不孤单 <p class="ql-block"> 打开视频，邀三五知己，共浸于书海。或烽烟四起，群雄逐鹿；或周游四国，奇遇连连。</p> 阅读成果 <p class="ql-block" style="text-align: center;"> 读书小报</p><p class="ql-block"> 尚有些懵懂的少年，用略显青涩和稚嫩的笔，描画着属于自己的阅读世界，天真，趣意无限，愿保有这份内心的纯净，走向自己的诗意和远方……</p> <p class="ql-block"> 通过制作读书小报，孩子们提取了书中的关键信息，既锻炼了他们的信息收集和动手能力，也提高了其表达与写作能力，初显阅读成效。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"> 读书笔记</p><p class="ql-block"> 古人言：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，读书笔记本上挥洒自如的笔迹，是孩子们认真读书留下的一瓣书香。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">原创诗集</p> <p class="ql-block"> 如果说，诗歌是太阳，那么孩子们就是追逐太阳的人；如果说，太阳是希望，那么孩子们拥有了追逐梦想的翅膀；春蚕将碧绿的桑叶，转化成了晶莹剔透的丝绸；孩子们也将自己的所读所感，化作笔下一首首的诗词。</p> 视频展示 <p class="ql-block">自己动手，将本小组的读书情况制成视频展示出来。</p> 亲子共读 <p class="ql-block"> 亲子共读为孩子们打开了知识的大门。家长与孩子们一起展开书卷，共同开启了一段美好的亲子阅读之旅。在家人温暖的陪伴下，孩子们以积极的热情参加读书活动，与家人一起阅读。爱的传导，让孩子对读书充满兴趣。</p> <p class="ql-block"> 在浓浓的亲情氛围中，家长和孩子们一起陶醉在书的世界里，一起品味阅读的乐趣，一起享受阅读带来的幸福与满足。</p> 寄语未来 <p class="ql-block"> 读书，读好书，读有内容的书；</p><p class="ql-block"> 做人，做好人，做有内涵的人。</p><p class="ql-block">书香润心灵，阅读促成长。祝愿每一位同学都能与好书为伴，读出书中真谛，读出美好未来！</p>