<p class="ql-block"> 人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。在这阳光明媚，繁花似锦的最美四月，疫情阻挡了我们奔赴校园的路，但阻挡不了我们教研的脚步。</p> <p class="ql-block"> 相约线上</p><p class="ql-block"> 在4月10日晚，我们五年级语文组相约线上，齐聚云端，开展了第五单元集体教研活动。</p> <p class="ql-block"> 交流提升</p><p class="ql-block"> 组长李老师老师对前期线上教学的情况进行了总结，各位老师分享自己在线上教学遇到的问题，大家群策群力、畅所欲言，共同研讨解决措施，保证线上教学的效率。其中咸主任向我们分享了她们班实施的小组长记录评价孩子们的作业情况，最后汇总给老师，老师评优颁奖！这个方法着实有效的督促激励着孩子们！非常值得我们学习！</p> <p class="ql-block"> 第五单元备课</p><p class="ql-block"> 首先由组长李老师进行了教材通研，本单元是一个习作单元，语文要素是“学习描写人物的基本方法”，习作要求是“初步运用描写人物的基本方法，具体地表现一个人的特点”。基于这两点我们提取了两个有效问题：1.本单元教学应注意哪些问题？2.如何指导孩子<span style="font-size:18px;">初步运用描写人物的基本方法，具体地表现一个人的特点？大家各抒己见，经一番研讨，我们找到了方法，都收获满满！</span></p> <p class="ql-block"> 在本次教研活动中我们认真做好教研记录，随时记录个人感悟所思。每次教研活动都让我们获益匪浅。</p> <p class="ql-block"> 疫情无情人有情，疫情之下，更要坚守初心，做好本职工作，用坚守为学生照亮前行的路。 一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上，我们用心去教诲学生，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。</p>