<p class="ql-block"> 为提高教师的班级文化素养以及班级管理，有效利用自媒体时代进行家园互动，切实提高幼儿园的办园水平与质量，2022年4月9日我园全体教师参加了亿童骨干教师系列线上培训活动。</p> 上午培训内容 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">幼儿园班主任素养与班级管理</b></p><p class="ql-block"><b>第一部分:教师是班级文化建构的首要因素</b></p><p class="ql-block">一、教师个人魅力引领班级文化</p><p class="ql-block">二、教师的不当行为会阻碍班级文化的良性发展</p><p class="ql-block">三、了解你的孩子，做懂爱会爱孩子的好教师</p><p class="ql-block"><b>第二部分:环境是班级文化建构的显性因素</b></p><p class="ql-block">一、学龄前儿童需要什么样的心理环境</p><p class="ql-block">二、为幼儿营造符合“最近发展区”的学习环境</p><p class="ql-block">三、为幼儿营造有序和谐的常规环境</p> 下午培训内容 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">自媒体时代的家园互动策略</b></p> <p class="ql-block"> 利用自媒体及时、便利、有效的特点，幼儿园可以更快速、便捷与家长互动。我们把它和家园互动结合起来，能弥补传统家园互动方式的不足，打开家园合作的新局面，开启家园共育的“高铁时代”。</p> 教师学习 <p class="ql-block"> 一天的培训结束了，学不能止、学亦不止，在这个特殊的时期，我们的学习方式虽然有所改变，但学习热情依旧有增无减。我们每一位教师都充实、忙碌且有意地“疫”起成长，不负韶华。在这样一个全民“抗疫”的特殊时期，保证教师队伍的稳定成长，用成长的力量静待花开。</p><p class="ql-block"> 作为幼儿教师的我们，未曾停下成长的脚步，我们一直在用心学习、努力沉淀，用专业知识去充实自己，用爱去照亮前行的路！</p>