深耕细耘 平稳致远—平邑县第四实验小学召开第五周线上教学工作安排会议

平邑县第四实验小学

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　　春气卷山河，花开次第新。自开展线上教学以来，不知不觉已接近四周的时间。在市、县教育主管部门的安排与指导下，我校线上教学按计划有条不紊的进行着，并取得了阶段性的效果与成绩。为了抓实过程管理，夯实网课质量，平邑县第四实验小学于4月10日下午召开第五周线上教学工作安排会议。本次会议由教学服务中心主任左亚蕊主持，年级主任、各科教研组长参加，业务校长王晓丽全程参与本次教研活动。

前瞻谋划   有序推进

　　为了更好地明晰下一步进步的方向，会议首先由各科教研员上一周工作进行了总结，并提出下周的计划。

语文教研员马老师：

1.结合4月8号观看《山东省小学语文线上课堂教学观摩研讨活动》的学习收获，不断改变自己的教学方式和方法，提质增效。

2.“浸润书香 ‘阅’”见成长”线上读书节开幕，各班要以此次活动为契机，深入开展班级多样的读书活动，使阅读更深入、更有效。

3.根据进度精心听评课活动，共同探讨线上教学的有效途径。

数学教研员万老师：

1.重视课前预习，课前预习要多样化，激发学生的学习热情，从而为提高课堂效率奠定基础。

2.课堂上关注学生的学习状态，尤其是学困生。

3.作业根据学生的能力分层设计，灵活运用多种形式。

4.注重用思维导图对一个单元的内容进行梳理。

音体美英左主任：

1.要灵活运用课件，把学生的注意力牢牢吸引住，向二十分钟在线课堂要质量。

2.充分利用早读的时间让学生大声朗读、背诵课文，练习语感。

3.采用小组合作的方式管理班级。

4.多听名师课堂，同年级组老师的课，不断优化自己的教学设计。

　　谋定而后动，有计划才能有收获，在各科教研员安排完工作后，教学服务中心左主任对下周具体工作进行了详细安排。左主任肯定了前几周线上教学中各位教师和各教研组的辛勤付出，同时也对下一阶段的网课教学及线上教研活动提出了具体的要求。她要求各位老师加强网课的备课工作，对每一节网课的教学目标、教学重难点、作业设计都要有明确的前期学习与分析，有针对性地组织补充讲解，个别辅导；同时要求各教研组发挥集体智慧，共同应对网课中存在的问题与不足，团队协作，以取得更好的效果。

　　会议最后由业务校长王晓丽进行总结。她首先对疫情期间第四实验小学全体教师的辛苦付出表示感谢，虽然当前疫情形势还比较严峻，但老师们仍然以饱满的热情，充分发挥集体智慧，团结一心，共同投身到线上教学中去，从而使线上教学整体情况稳定有序，有条不紊。接着她从精准备课、师生共读、家校合作、作业设计等方面提出具体要求，希望大家继续用心用情管理学生，多表扬多鼓励，不断向其他教师学习线上教学经验，为保证线上教学质量砥砺奋进。

师者如舟，千里不殆；学有所得，“研”有所悟。每一次聆听，都是一种成长；每一次讨论，都是一种进步。从线下到线上，变的是教研方式，不变的是教师们碰撞智慧、携手同行的教育初心;变的是平台，不变的是老师们共研同长的步伐、初心不变的教育梦想!

持续教研   真诚沟通

　　会议结束后，各年级教研组长传达会议精神，制定下周教学计划进行集体备课，持续优化教学内容和教学方式。

　　云端教研，不仅是教学方式的转变，更是每个团队成员同频共振“能力”的展现。此次会议的召开，第四实验小学全体教师更加明确了疫情下的工作思路，为线上教学工作的顺利开展奠定了坚实的基础。第四实小的全体教师将时刻在线，深耕细耘，让线上课堂有实效、有品质、有趣味、有温度，不断提升学生素养。在这疫情特殊时期，让我们以自强奋进姿态，战胜疫情，疫”去春至，鲜花烂漫时，我们校园见！