<p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:15px;">❤️双辽市教育局心理援助志愿服务队❤️</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">导语:如果你想快乐起来,那就表现得像一个快乐的人。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:18px;">先来给大家出个题目:</b></p><p class="ql-block"> 现在给你一些图钉、一盒火柴和一根蜡烛,请你想出一个办法,把蜡烛固定在墙上而蜡烛油不滴到地上。</p> <p class="ql-block"> 这是心理学上一个关于创造性的实验当中的题目。心理学者找来一批大学生,把他们随机分为两组(A组和B组)。在出题之前给A组的人看一组幽默的漫画,或者让他们充满感情朗读一段积极的正面的句子,B组的人则什么都不做,然后再把这道题放在他们面前。如下图所示:</p> <p class="ql-block"><b>揭晓题目的答案:</b></p><p class="ql-block"> 将火柴盒倒空,用图钉把火柴盒钉在墙上作为烛台,然后将蜡烛竖立在火柴盒上。你想到了吗?</p><p class="ql-block"> 由此可见,如果我们能在学习中保持快乐的心情,那么,我们的学习效率或效果都可能比较高。那么,我们可以如何获得快乐呢?</p><p class="ql-block"> 你一定能想到乐观、跟朋友玩耍、获得成就感、帮助别人等等,没错,这些方法都能让我们更加快乐,更加积极。但今天我想跟你说的方法非常简单</p><p class="ql-block"> 我们先来看个心理学实验(心理学是一门科学,很多结论都是靠实验和数据说话的哦!)</p><p class="ql-block"> 1988年,Fritz Strack和同事们设计了一个有趣的实验。他们请参加实验的人评价喜剧片《极地》的趣味性,并打分表示他们感受到有多快乐。</p><p class="ql-block"> 小心机在这里哦:被试被随机分成两组(A组和B组),A组的人要用牙咬一只铅笔,确保铅笔不碰到嘴唇——这样他们就不自觉地微笑了起来。B组的人要用嘴唇含住铅笔,确保铅笔不能掉下——这样他们就不自觉地皱起了眉头。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">结果表明:</b></p><p class="ql-block"> A组的人比B组的人感觉更快乐,对那则喜剧片的趣味性评价也更高。</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">这就说明:做出微笑的表情就能让我们更快乐。</b></p><p class="ql-block"> 同样的,研究表明,<b>挺直腰杆坐直、放松轻盈地走路等这些行动也会让我们更快乐。</b></p> <p class="ql-block"> 我们因为快乐而微笑呢,还是因为微笑而快乐呢?心理学家认为我们的生理体验和心理状态之间有着强烈的联系,所以,<b>我们的心理感觉(快乐)会引发生理体验(微笑),反之,我们的生理体验(微笑)也会激发我们的心理感觉(快乐)。</b></p><p class="ql-block"> 所以,如果你想快乐起来,那就表现得像一个快乐的人。说到这里,我终于理解那句“爱笑的人运气都不会太差”的道理了,你get了吗?</p>