<p class="ql-block"> «语文课程标准» 指出综合实践活动实施要以课程为中心，以教材为中心，从学生所处的自然环境和社会环境出发，联系学生的生活和已有经验，展开综合实践活动。三年级语文老师结合教材共同商议，确定了“中国传统节日”这一主题。</p> <p class="ql-block"> 学生们以小组为单位，自主研究，深入了解中国的传统节日，增强了学生之间合作与交流、口语表达、综合实践能力。</p> <p class="ql-block"> 学生们搜集中国传统节日的由来，讲述中国传统节日习俗，交流中国传统节日的传闻故事，背诵中国传统节日的诗词。</p> <p class="ql-block"> 利用报刊书籍、上网查找、购买资料等方式，搜集整理资料，组内研究汇报了中国传统节日相关的传闻故事。</p> <p class="ql-block"> 各小组利用调查表、小论文、讲故事、绘画手抄报等形式汇报研究成果。</p> <p class="ql-block"> 尽管师生都身处在这场没有硝烟的战争中，可大家依然能够通过线上活动，开拓自己知识视野，体会传统节日的魅力，进而更加尊重我们的民间风俗习惯，热爱我们中华民族的传统文化，在学生心中树立起了民俗文化之根。</p>