活动目标 <p class="ql-block ql-indent-1">1.了解植物生长向光性的特点，能用图示和符号表征自己的想法和记录观察的结果。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.了解豆子长成豆芽的生长过程</p> 活动准备 <p class="ql-block ql-indent-1">带托盘或者小碗的豆子2份;顶端一头开有小洞和侧面开有小洞的纸盒各1个;记录纸、笔等。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">宝贝们，先来观察这两个纸盒，一个在顶端开有小洞，一个在侧端开有小洞，如果把托盘放入这两个盒子，你觉得豆苗分别会从两个纸盒的什么部位钻出来，并说一说你的理由。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">具体的实验操作步骤都在视频里，跟着视频来进行小实验吧！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">宝贝们，要记得定期浇水、观察并用绘画的方式记录豆苗的生长情况，这样我们才能了解植物生长的特点。</p> 绘本推荐 <p class="ql-block ql-indent-1">宝贝们，一颗颗小小的豆子是怎样生出豆芽的呢？相信你们通过和爸爸妈妈一起发豆芽，也有所了解。今天，老师带来的绘本故事是《豆芽君，加油》，我们一起来看看，故事中的小朋友有没有成功的发出豆芽？</p> <p class="ql-block">问题:</p><p class="ql-block ql-indent-1"> 1.故事中的小朋友虎子和奶奶是怎样发绿豆芽的？</p><p class="ql-block ql-indent-1"> 2.听了这个绘本故事，对我们的豆苗钻洞小实验有什么启示？</p> <p class="ql-block">今天的活动结束啦，我们下次再见～</p>