<p class="ql-block">尊敬的各位家长:</p><p class="ql-block"> 书是五彩缤纷的万花筒，书是大千世界的缩影。我园本学期开展了以“书香润童心，悦读伴成长”为主题的早期阅读活动。经过一学期的熏陶和培养，幼儿对于阅读的热情与日俱增，同时也养成了良好的阅读习惯!他们对于图画书有着自己的见解和想法。如果，在幼儿段让孩子参与一本自己制作的图书，将是评论长过程中一件非常有意义的事情!</p><p class="ql-block"> 春暖花开🌺、绿意🌿盎然的4🈷️已经开启，4🈷️23日是世界读书日📖。孩子们👦🏻👧爱读书、勤读书、乐读书，对👫一生的发展都至关重要，而亲子阅读更是培养这一习惯的重要途径。让我们一起开启2⃣️0⃣️2⃣️2⃣️年“书香伴童心 悦读伴成长”快乐之旅吧！</p> <p class="ql-block">活动目的:</p><p class="ql-block">1.为丰富幼儿想象力、创造力、语言表达能力，开拓幼儿视野，增加幼儿动手创作能力，进亲子之间的情感。</p><p class="ql-block">2.营造良好的家庭读书氛围，倡导亲子共读理念，启发孩子听、说、读、写、画等多元智能，从"做一本书"开始去认识书、爱上书，爱上阅读。</p> <p class="ql-block">绘本制作要求:</p><p class="ql-block">1.作品富有创意和儿童趣味性;</p><p class="ql-block">2.图书大小:A4大小左右。</p><p class="ql-block">图书材料选择:硬卡纸、不织布;装订方式:订、粘、穿孔等。</p><p class="ql-block">3.图书形式不限:可平面的、立体的、还可以造型各异。</p><p class="ql-block">4.自制图书的基本要素:须要有封面、封底、页码、图、文等书的基本要素，需注明书名、作者，还可由成人为孩子的作品撰写前言或后记。</p><p class="ql-block">5.图书的画面内容:可以是家长与孩子一起进行绘画制作，除此之外，还有更丰富的图书表现手段，如:拓印画、布帖画等;可以把旧的图书画报上的图片剪贴下来，进行创编;或把孩子的照片制作成照片书。多样的表现手法让幼儿自制图书更加精彩纷呈，让人爱不释手，使用材料必须安全、环保，鼓励大胆创新。</p><p class="ql-block">6.请幼儿尝试为图书配上简短的文字故事，家长帮忙把孩子的语言记录下来。</p><p class="ql-block">7.图书内容:每个家庭的作品题材不拘一格，可以是有关科普知识、团结友爱、良好行为习惯的养成、益智活动、传统文化、卡通动漫等，也可以改编或创编趣味绘本。</p> <p class="ql-block">绘本标准:</p><p class="ql-block">1.自制绘本实用且不易损坏，亲子绘本作品展览尼将展示于班级的阅读区，供幼儿阅读。</p><p class="ql-block">2.图书基本结构完整:有封面、封底、页码、图、文等。</p><p class="ql-block">3.以亲子创作的形式，主题突出。</p><p class="ql-block">4.亲子绘本的名称贴切，版面设计新颖，有创意。</p><p class="ql-block">5.内容健康、生动有趣、有教育价值，符合幼儿年龄特点。</p><p class="ql-block">6.版面图文并茂并相吻合，整体效果好。</p><p class="ql-block">7.画面优美、形象生动有趣。</p><p class="ql-block">8.文句规范、简洁、准确。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">制作建议:</p><p class="ql-block">1.可把废旧图书或画报上的图片剪下来，进行故事创编，拼贴成故事图书。</p><p class="ql-block">2.可在彩色打印纸或卡纸上绘画，封塑好装订成册。</p><p class="ql-block">3.可由家长制作好模板后，请幼儿添画创编故事。</p><p class="ql-block">4.可家长与孩子一起进行绘画制作。</p><p class="ql-block">5.可将孩子的故事以照片的形式呈现，并配以文字的介绍。</p> <p class="ql-block"> 相信在亲子制作绘本的过程中，孩子在您的引领下收获的不仅仅是知…，他们对图书的喜爱、对图书的了解会更多，对亲情的体验会进一步升华。我们期待会看到由您和孩子共同制作的内容丰富、创意独特的自制图书!</p>