<p class="ql-block"> 为提升我校教师信息技术应用能力水平，有效加快学校推进教师信息技术应用能力提升工程2.0的脚步，2022年4月10日上午8:00，延寿县第四中学线上开展针对学校教师高频次选择的微能力点，在全校范围内通过各学科组推荐信息技术“高手”进行技术分享和指导；并以此作为一次校本研修活动在全校开展。本次活动由校教学主任吴金晶同志主持。全体教师线上参会。</p> 全体教师信息技术能力培训 <p class="ql-block"> 吴主任基于学校为延寿县教师信息技术应用能力提升工程2.0的示范校，向全体教师阐述学校领导管理团队的负责工作；为大家提高自身信息技术能力给予方向性的阐述，自此项工作开展以来，吴主任通过调研对学校教师的基本概况进行SWOT分析，并将在微能力点作业完成情况上表现突出的教师召集，按照制作微能力点的总体思路到各微能力点制作的需要技术应用、媒介方式、整合资源、合成效果为导向，提醒各位教师向分享教师多“取经”，结合自己“学情”，做好听课准备，此次校本研修活动在大家的期待中拉开帷幕。</p> “领跑”教师分享 苏晋瑶——制作思路 <p class="ql-block"> 苏晋瑶老师分享的制作思路和表格处理，为大家即将进行的微能力点认证提供了方向指引，她结合上级部门为我们推送的优秀认证作业，以屏幕共享方式系统讲解了老师在完成此项认证工作的具体方法。</p> <p class="ql-block"> </p> 朱春颖老师————A1、A3制作 <p class="ql-block"> 朱老师将具体操作方式利用希沃白板5课件制作，录屏插入课件讲解内容，在线授导A1A3的具体操作细节，简便易懂的方式，让以此类微能力点认证的教师们走了捷径。</p> 李想老师—-添加微课片头润色 <p class="ql-block"> 李想老师分享的内容为选择B1B2微能力点的选择者们带来了巨大的便利，微课制作对于教师们来说是一项赛课级别的竞技能力展示，对于专业技能和信息技术运用都有较高要求，李老师对网络现有各类剪辑APP和人物出境录制软件进行甄别筛选，为大家推荐了剪映App ➕美图秀秀作为微课视频编辑的最佳“套餐”，在她应用自如，流畅的演绎中展示了微课片头、片尾添加动画、转场效果、字幕添加等制作环节。</p> 翟玉华老师—- EV ➕剪映 <p class="ql-block"> 翟玉华老师在寒假期间认真学习培训课程，用心选择适用于教学的微能力点，她仔细考量录制视频软件的效果为大家介绍了EV 录屏软件及剪映的合成运用，以求达到完成认证的最佳效果。</p> 刘雷老师—— 画中画➕视频 <p class="ql-block"> 人像画中画、视频剪辑几乎是所有微能力点选择中的要求，刘雷老师从软件的下载到使用都做了详细的说明，为大家顺利完成认证提供了有效支撑，完备的技术运用讲解实现了“减负增效”。</p> 宋世莹老师—-知识胶囊💊 <p class="ql-block"> 作为希沃白板5的使用“ 专家”，宋老师继上次为全校教职工使用智慧黑板的培训之后，又垂直深耕于希沃白板5中的知识胶囊录制课程，宋老师在线展示了这强大的智慧黑板的录制视频的方式，有利用线上教学，线下辅导，解决录制课程的同时兼具了课程的趣味性、灵活性，枯燥的知识理解调换至有趣的游戏互动模式。</p> 李悦怡老师——A1A3A9 <p class="ql-block"> 李悦怡老师总结了一些简单便捷的方式， 利用常用的线上授课软件钉钉录屏，将能力点中的具体描述要求做以强调，在线传授表格、word文档、PDF之间的相互转换。最终完成微能力点作业。</p> 郝凤颖老师——问卷星使用 <p class="ql-block"> 郝老师细致讲解电脑端、手机端运用问卷星完成微能力点的操作。问卷星所展示的柱状分析图也是为线上教学如何开展有效的试卷分析提供了方向。</p> 谢影老师——PPT 转换视频 <p class="ql-block"> 谢影老师所分享的是利用PPT 幻灯片同步上课完成真人出镜展示，适用于需要此类型的微能力点的操作；十分便捷，不需要其他软件协作即可完成。</p> 丁莹老师—制作学情分析报告 <p class="ql-block"> 丁莹老师通过授课中的教学常规方式摸索了一个比较简便的录制学情分析的方法—— 腾讯会议录屏，生成视频简单易存储。</p> 刘建国老师——转换器使用 <p class="ql-block"> “ 软件不唯一”，“ 方法不唯一”；刘建国老师通过手机应用的下载、 使用、不同文本转换展示，以案例解释所用软件的方便程度，为大家避免了完成微能力点认证中金钱的损失及时间的浪费。</p> <p class="ql-block"> 各位分享技术使用的教师们展示出身为仁师的专业素养，他们使用应用软件的专业程度犹如网络达人制作的教学教程一般，对自己所选微能力点的认证过程中的操作技巧如数家珍。这不得不说是一次技术上的提高，为我们带来一场利用现代技术应用手段完成所选任务认证的视听震撼。</p> 办公群好评如潮❤️ <p class="ql-block"> 自教师信息技术应用能力提升工程2.0整校推进以来，从“ 一头雾水” 到“ 拨云见日” ，离不开上级领导多次的组织学习，离不开这次全校研修中教师们的不吝赐教。</p> <p class="ql-block"> 第四中学校长李觉海同志线上跟进听会，他对几位年轻老师的引领分享及付出的辛苦表示感谢！对学有所获的老师们表示祝贺！相信在县教育局、县教师进修学校的关怀指导下，在各位“领跑”教师的示范引领下，在全体教师的虚心学习下，第四中学将在整校推进教师信息技术应用能力提升工程2.0的过程中行稳致远！ </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">编辑： 常椿翎</p><p class="ql-block">审核： 李觉海</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">延寿县第四中学</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">2022年4月10日 </p><p class="ql-block"><br></p>