<p class="ql-block"> “一花独放不是春，百花齐放春满园”，集体备课的作用显而易见。为了贯彻落实“停课不停教，停课不停学”，继续保证线上授课学习效果。4月7日下午，武台镇四年级数学组全体教师又一次开展了线上集体备课教研活动。</p> <p class="ql-block"> 首先，各位老师针对教学进度、备课、上课和作业布置等汇报了网课一周来的教学情况。大家在一起讨论了上周线上教学出现的问题和困惑。对于怎样帮助学生理解第四单元重要内容小数的意义，让学生能看懂小数的数位顺序表，大家说出了自己的困惑，并讨论了解决办法。</p> <p class="ql-block"> 其次，老师们对于如何应对线上教学学生注意力不集中、怎样激发学生的线上学习积极性、如何提高作业完成率等几个线上学习突出的问题也讨论和分享了自己的一些做法和经验。</p> <p class="ql-block"> 最后，各位老师一起讨论下周线上教学课时内容，每个人分别对自己主备的课时做了课题分析，每节课的教学目标以及重难点也做了详细解说，让老师在线上教学时能有方法，有效果，让学生在线上学习时能快速扎实的掌握知识！</p> <p class="ql-block"> <span style="font-size:18px;">“三人行，必有我师焉” 。集</span>体备课的认真开展，<span style="font-size:18px;">能发挥集体教研的作用，集思广义，取他人之长，补自己之短，通过心灵的对接、意见的交换、思想的碰撞、合作的探讨，实现知识的共同拥有与个性的全面发展，</span>能够比较圆满地解决教学中出现的问题，为打造高效课堂奠定了坚实的基础。</p><p class="ql-block"> 四年级数学集备组的各位老师面对这特殊时期，不忘初心，尽管教育方式一时改变，但是教师们的育人初心从未改变。在教研教学路上，我们一直在做伴学习，绽放教学激情，共交流，集智慧，享资源，促成长!</p>