视导明方向,践行促提升— 区教研室视导组对三官学校开展教学视导工作

Maggie

<p class="ql-block">  繁花开,春意浓!如约三官,共话三官教学。为了进一步了解学校教育教学现状,确保“双减”工作的扎实推进,提高教育教学质量,助推教师专业成长,4月7日上午,区教研室李浩主任一行5位教研员来到三官学校开展常态教学视导工作,同时教育总支江连国主任一行3人也到校进行教学指导。</p><p class="ql-block"> 视导组通过“听、查、看、谈、导”等方式,分别对学校教育教学管理、校本教研活动、常规管理、“双减”工作的落实等方面进行全面细致的综合视导。</p> <p class="ql-block"> 推门听课 落实常态</p><p class="ql-block"> 视导组成员随机听取了语文、数学、英语、体育、道法 九节课,在听课中认真关注老师课堂整体架构、关注课堂学生学习方式、教师课堂管理能力、教师对教材的处理等。</p><p class="ql-block"> 语文组 </p> <p class="ql-block">数学组</p> <p class="ql-block">英语组</p> <p class="ql-block">道法组</p> <p class="ql-block">体育组</p> <p class="ql-block">  课后,区教研室教研员对每堂课都进行了点评和指导,他们的专业引领使我校教师受益匪浅。同时,区教研室教研员对老师们的教案、作业布置和批改和教学检测都进行了认真的检查和记录。</p> <p class="ql-block"> 集中反馈 深切寄语</p><p class="ql-block"> 总结反馈上,区教研室李浩主任充分肯定了我校教学常规管理、“双减”落实等方面的工作亮点,并就学校教学常规、校本教研、技能课程开发和落实工作做出重要指导,同时对存在的问题进行了合理分析,并提出了改进意见和建议。</p><p class="ql-block"> 语文教研员魏老师充分肯定了我校语文老师的教学水平,教学重点突出,流程清晰。数学教研员评价我校数学老师组织的教学活动目标明确。英语教研员肯定我校英语老师课堂上丰富的教学活动以及熟练的课堂组织能力。体育教研员评价体育老师的课堂上活动丰富,教师用心教学。道法教研员肯定道法老师教学重点突出,能联系生活进行教学!</p> <p class="ql-block">  本次教育教学视导工作对学校常规教学工作既是检查也是促进,我们将以此为契机,认真落实视导组的指导意见,全面提升教育教学质量。</p>

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