<p class="ql-block"> 兴华学校美术组于近期开展了丰富多彩的“空中课堂”系列活动,除了教给学生必须的课本知识外，还设计了丰富多彩的特色美育教学。现在就让我们一起来欣赏各年级的精美作品吧！</p> <p class="ql-block"> 春天，百花朵朵开放，蝴蝶翩翩起舞，每个孩子都有一份对美丽春天的向往，一年级的孩子们用稚嫩的画笔画出了对美好春天生活的认识。</p> <p class="ql-block"> 一天之计在于晨，一年之计在于春。春天更是充满着诗情画意，二年级的孩子们的鲜花和风景画创作在老师启发下画的丰富多彩。诗配画、风景画更是如此让人浮想联翩。</p> <p class="ql-block"> 曹春艳，张亚楠两位老师，在教给孩子们描绘春天美丽画面的同时，特色作业同样精彩，六面怪小制作、手掌创意画、泥塑…开展的有声有色。</p> <p class="ql-block"> 三年级刘雨棋老师积极开展美术与生活实践相融合的创新实践课程，不起眼的纸盒和春天的美丽花朵粘合在一起，利用衍纸的不同特性进行贴画创作，空中美育教学精彩不断…</p> <p class="ql-block"> 抗疫防疫同样是教学的一部分，如何预防疫情，如何科学防疫抗疫，充满正能量的宣传画带给了我们更多的收获。</p> <p class="ql-block"> 四年级美术教师李兆平和孙波志两位老师开展以宣传画形式来教给学生科学的防疫抗疫，还把我国传统民间艺术—剪纸植于课堂，极大调动了学生的学习兴趣。</p> <p class="ql-block"> 五年级王建亮老师的团扇教学，综合手工制作和绘画于一体，科技创意绘画小制作更是激发了孩子们的想象思维。</p> <p class="ql-block"> 美术教师充分利用启发式教学，教会学生用眼睛去发现美，用心灵去感受美，用双手去创作美。</p> <p class="ql-block"> 六年级美术教师以京剧人物脸谱和我国古代帛画、壁画为切入点，把我国的优秀传统文化植根于课堂，结合戏曲、中国画等进行创作，给学生上了古今融合，中外融合的艺术大餐。</p> <p class="ql-block"> 六年级美术课堂的立体手工制作、静物绘画教学结合生活中的物品，真正体现了艺术和生活的相互联系。</p> <p class="ql-block"> 线上美术课程与艺术实践相结合，传统文化和现代美育相结合，学生美育技能得到了提高，审美意识和艺术欣赏得到了提升。特色课堂，我们一起塑造，美育教学，我们一起努力！</p><p class="ql-block">图片：张淑贞 曹春燕 张亚楠 刘雨棋 李兆平 孙波志 王建亮</p><p class="ql-block">编辑：李瑞杰</p><p class="ql-block">审核：刘爱芹 孙法倩</p>