云端教研花开芬芳异彩纷呈——益民实验小学观摩山东省小学语文线上课堂教学活动

益民实验小学宋振梅

2022年4月8日上午，山东省小学语文线上课堂教学活动通过云端进行，临沂益民实验小学全体语文教师观摩了此次活动。 潍坊日向友好学校姚磊执教的《我变成了一棵树》琥珀班、摘星单、个人魔法棒、合作魔法棒、魔法城堡，将大家带入童话的魔法世界。不像是在学课文，更像是在魔法世界中探秘。 课堂通过“关联生活来想象一云端连线共分享；关联特点来想象—分享视频乐参与；关联细节来想象—学生表演入情境”三个环节，对想象的新方法——关联的使用和实践，进行了独到的解读和生动有趣的教学。 淄博市高新区第八小学陈秀锦执教的《童年的水墨画》就像一幅水墨画般慢慢晕染铺开，带领学生走进清新秀丽的世界。 课堂以问题为导向进行设计，节奏感强。教学内容以问题串的方式进行拆分，分块呈现。在问题呈现的间隙，集中设置在线提问、互动信息等方式。 课堂充分利用线上教学软件的功能，借助音视频资料、答题卡参与答题，提高学生学习的兴趣，增强知识习得过程的认知体验感。 课堂推荐阅读，课外延伸，学以致用，运用课内学过的方法，阅读《童年的水墨画》另外三首诗—《街头》、《花前》、《树下》，实现课内外阅读方法的迁移。 青岛西海岸新区兰亭教育集团程霞执教的《两小儿辩日》课前预备提示引人注目。并由作业反馈引入课题，巧妙的过渡到《辩斗》课题上。本节课还用了钉钉在线课堂全员看他、答题、计时器等功能，让师生互动更加便捷。 从辩斗引入，在师生辩斗中展开，用小试牛刀辩斗的形式结束，形式新颖。没有传统文言文教学逐字逐句的释义，却让学生在辩斗的创设情景中感悟课文，明白事理，体现了学生的主动学习理念。 益民实验小学全体语文参与了本次云端教研，认真观摩名师授课，学习好的线上教学方法，并通过视频会议集体研讨方式，共同探讨提升线上教学的良策。 匠心守云端，初心行致远。云端名师授课精彩，线上教师研讨认真。正像这五彩斑斓的春天一样，线上教学也同样能够花开芬芳，异彩纷呈。让我们用智慧和努力，让线上教学更加精彩。