幸福之花从劳动中开放——实验小学一年级九班劳动课剪影(一)

任玉新

<p class="ql-block">勤劳是中华民族优秀的传统美德,在漫长的人类进化史,劳动发挥了不可替代的重要作用,劳动促进了社会的发展,增长了人们的智慧。<span style="font-size:18px;">可以说,劳动创造了人本身。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">我们国家以法律的形式规定了,劳动既是人们的义务,又是人们的权利。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">幸福从劳动中来,但劳动习惯和劳动能力并不是自然习得的,否则就不会有“好逸恶劳”的人。因此,从小就重视孩子的劳动教育,抓住孩子的劳动敏感期,培养孩子的劳动意识和能力,对孩子一生的幸福成长至关重要。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">家务劳动是孩子最喜爱,也是培养劳动兴趣的最佳方式。孩子学会做家务,既可以做到自理,又能照顾别人,更是责任感萌发的最佳土壤。</p> <p class="ql-block">同时,劳动还能培养孩子的专注力和探索精神,孩子专注地做事,思考怎样能做得又快又好,看到自己的劳动成果时,那种成就感和自豪感也是任何事情都无法替代的。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">每一项家务劳动都有相应步骤,孩子一项一项做下来,思维的条理性也得到了提升,如果再经常总结和创新,收获就更多了。</p> <p class="ql-block">倪妮同学结合自己的劳动实践,为大家细致讲解了洗碗的步骤。</p> <p class="ql-block">看,孩子们做家务劳动时多专注多开心啊!</p>

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