<p class="ql-block">早上的体育中心，人不多，阳光正好，一个人自由自在地散步，多好。</p><p class="ql-block">突然听到孩子抽泣的声音，一声接一声。忍不住扭头看。一位七八岁的小男孩一边抽泣一边跑步，身旁是一起陪跑的家长，“你是要哭着跑完吗？”家长不耐烦地说。孩子没回话继续边哭边跑。</p><p class="ql-block">姑且不去猜测家长带孩子跑步的目的、原因、跑步的时长，单就眼前看到的场景，我们可以推测此时此刻孩子并不愿意继续跑步，也不太适合跑步。</p><p class="ql-block">也许你会说：“跑步嘛，当然要坚持到底，哭也要坚持跑完。”又或者“不愿意跑就不跑嘛，毕竟还是个孩子。”</p><p class="ql-block">无论是坚持还是随意，如果孩子不愿意，如果不是火烧眉毛的事情，最好尊重孩子的意见，毕竟孩子只有在好的状态时才能做的更好。</p><p class="ql-block">为避免孩子在做事情的中途“不愿意”继续，家长可以尝试这样做：</p><p class="ql-block">事前沟通，跟孩子一起讨论要做的事情是什么，在做的过程会遇到怎样的卡点，遇到卡点时该怎么处理，这样孩子做到心中有数，遇到困难时不至于手足无措。</p><p class="ql-block">事中鼓励，在事情执行的过程中，遇到困难孩子难免会有情绪，此时家长要多看到孩子做出的努力，取得的进步，多鼓励孩子，相信有了家长的信任和鼓励，孩子自然就多了一份自信和坚持下来的动力。</p><p class="ql-block">事后总结，在事情结束之后和孩子一起进行复盘，总结经验教训，做的好的地方及时鼓励，做的不足的地方找到好的解决方案，以备下次之用。</p><p class="ql-block">当我们做好了所有的准备，孩子依然在做事情的过程中哭哭啼啼，此时不妨停下来，跟孩子好好沟通，毕竟尊重孩子更重要。</p>